Ecriture D Invention Société

à une interprétation commune de l’environnement commun. 2. La communication interpersonnelle (12pts) Il fallait synthétiser le cours et insister sur les notions suivantes : • L’échange entre 1 émetteur et un récepteur • Base de la vie en société • Un seul récepteur • Verbale/ Non verbale/ Para verbale • Holistique : le tout de l’homme : environnement… • Forme de manipulation 1. citation de Scheflen (08pts) Pour cet auteur : • chaque organisation sociale possède une mémoire

personnage de roman n'est qu'un être de papier, il n'a aucune existence réelle, puisqu'il est créé sous la plume d'un auteur. Il est le support du récit sur lequel se construit un monde souvent emprunt de valeurs positives ou négatives. I - Invention fictive portant la marque de son auteur (= oui) 1) Construction historiquement et socialement marquée La princesse de Clèves et madame de la Fayette > identification ? Peinture sociale du milieu Soit le perso appartient à la même époque que

de l'Institut des études africaines de l'Université du Ghana à Accra. En 1973 et 1974, il travaille la technique des gamelans balinais Semar Pegulingan et Gambang, à la Société américaine des arts orientaux à Seattle et à Berkeley en Californie. De 1976 à 1977, il étudie les formes traditionnelles de la cantilation des écritures hébraïques.En 1966, Steve Reich fonde son ensemble qui passe rapidement de trois à dix-huit musiciens et davantage. Entre 1971 et 1990, le groupe Steve Reich and Musicians

universelle et la création) Léonard de Vinci (la Joconde, l homme de Vitruve) Copernic (1543, le soleil au centre de l univers) Galilée (confirme les théories de Copernic) François Villon (littérature, poète) Ronsard (littérature, poète) -  -  Invention de l imprimerie en Allemagne par Gutenberg en 1450. On remet en question la religion (on critique le mélange politique/religion) -  Alexandre VI (Borgia) (pape de 1492 à 1503), il aime la luxure, il a plusieurs maîtresses. -  Jules II (pape de 1503

OUVERTURE CONTEMPORAINE 196 198 201 204 206 208 209 Pour argumenter : Faut-il montrer la violence ? P. CORNEILLE, Examen d’Horace, 1660 J. RACINE, Préface de Bérénice, 1670 210 Histoire littéraire : La tragédie Littérature et société : Le classicisme et son rapport au pouvoir 211 MÉTHODES p. 389 Lire et analyser Fiches 15, 16 Analyser une œuvre dans son contexte : Le classicisme Fiches 20, 21 213 Connaître un genre littéraire : La tragédie et la comédie Fiches

absentes. On peut ainsi étudier l’oeuvre de l’éthnologue Claude Levi-Strauss qui étudia les peuples sans écriture au Brésil. Il emprunte des moyens de transports modernes, emporte un appareil photo, sait écrire. Il va étudier des sociétés traditionnelles comme les Bororos. Les Bororos vivent presque nus, n’ont pas d’objets modernes. Levi-Strauss va donc étudier un peuple sans écriture avec des outils modernes. Le Bororo ne peut donc pas lui étudier les Français. On peut donc se dire dans cette

semble se dérouler dans un espace ou un temps qui n'ont rien à voir avec les nôtres, le lecteur effectue entre l'univers de l'œuvre et son propre univers des « allers-retours » qui mènent à une réflexion sur notre monde.  Le roman, recréant une société d'hommes avec ses qualités et ses défauts, est ainsi porteur d'une ou plusieurs « visions du monde » – qui se transmettent au lecteur par le biais des personnages, des relations entre personnages et narrateur, mais aussi grâce à d'autres éléments

1ère S2 OBJET D’ETUDE : CONVAINCRE, PERSUADER, DELIBERER DOCUMENTS A - Jean-Jacques Rousseau, Les Confessions, livre III (1782) B – Denis Diderot, Jacques le Fataliste et son maître (publié en 1796) C – Raymond Queneau, Battre la campagne (1968) ECRITURE I) Vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points) : En quoi ces trois textes argumentatifs s’appuient-ils sur un registre comique ? II) Vous traiterez ensuite l’un de ces sujets (16 points) : Sujet 1 : Commentaire Vous commenterez le texte

La différence entre le terme Renaissance et humanisme, est que la Renaissance est une période de l’histoire, tandis que l’humanisme est un mouvement. II) Les grandes découvertes de la Renaissances Plusieurs inventions, liées à la navigation, sont à l’origine de grands voyages, comme le gouvernail étambot (permet un meilleur contrôle de la direction), les caravelles (navires plus rapides et maniables), la boussole et la cartographie inventée par Fra Mauro au XVe

l'épître 2) lettre familière, adressée à un proche, ne mérite pas d'être imprimées ou conservées (pour Furetière) → le billet au 17è= texte très court adressé à un proche (de main à main) // aristocratie et répond à des codes => inscrits dans la société mondaine, on échange entre même sexe + Sévigné en utilise → poulet = billet amoureux, nom car il est plié en cocotte → dépêches = lettre pour affaires publiques donc ordre politique 2)Critères définitoires → définition de Duporiez dans son Gradus=