Educateur Specialise Et Traumatise Cranien

de 1650 habitant environ), à 800 mètres de l’institut Vancauwenberghe, sur une parcelle de 30 000 mètre ² Les missions Le trimara est un lieu de vie qui s’est donnée pour mission l’accompagnement de la personne polyhandicapée et traumatisée crâniennes et plus précisément : -aider à la vie quotidienne -apporter une réponse personnalisée aux besoins essentiels de sécurité, de bien être et de confort -favoriser le développement des points d’intérêts -favoriser la participation des résidents

d’éducateur spécialisé dans un foyer d’accueil médicalisé (FAM) qui accueille des adultes traumatisés crâniens et cérébraux lésés. Ce FAM fait parti d’un établissement public rattaché à la fonction hospitalière qui est également constitué d’un institut médico éducatif (IME) et d’un service d’accompagnement à la vie sociale (SAVS). Le foyer est constitué de cinq groupes de vie accueillant au total de 42 résidants. J’ai été affecté au groupe 4 spécialisé pour les usagers traumatisés crâniens avec des

admission en formation d’éducateur spécialisé Madame, Monsieur, Agé de 27 ans, je souhaite intégrer la formation d’éducateur spécialisé dans votre établissement. J’ai exercé en tant que technicien en électrotechnique et technico commercial jusqu’en septembre 2011. Un manque d’épanouissement professionnel m’a conduit à entreprendre une démarche de reconversion. A la suite d’un bilan de compétences, j’ai décidé de m’orienter vers le métier d’éducateur spécialisé. J’ai effectué deux stages de

handicap physique ou moteur, d’origine neurologique (exemples : IMC : Infirme Moteur Cérébrale) Congénitale, ou encore lié à une maladie infantile ou un accident comme le traumatisme crânien. J’ai pu apprendre et découvrir le rôle d’AMP dans un IEM. Ce stage m’a beaucoup plus et j’ai pu découvrir le traumatisme crânien. Présentation de l’établissement : Historique : L’histoire de la FONDATION FRANCO AMERICAINE commence au mois d’aout 1914. Au début de la 1ère guerre mondiale, se constitue à

STAGE : Centre de traumatisé crânien de Orsennes EXPLIQUEZ LE CHOIX DU TERRAIN DE STAGE ; NOMMEZ VOS ATTENTES ET VOS MOTIVATIONS : J’ai choisi ce lieu de stage car les personnes accueillies sont de tous âges et peuvent avoir des handicaps différents. Leurs handicaps survient suite à un accident de la vie, ils doivent donc apprendre à vivre avec un corps différent de celui qu’ils connaissaient jusqu’à aujourd’hui. Je travaille actuellement dans une maison d’accueil spécialisé avec des adultes

sont l’accompagnement global de la personne, les soins et la vie sociale. Les personnes accueillies L’établissement accueille des adultes nécessitant une tierce personne dans tous les actes de la vie quotidienne (polyhandicapés, cérébro-lésé, traumatisé crânien…). C’est un public en grande dépendance. Il compte actuellement 48 places d’hébergement complet, 18 place de SAJ ( service d’accueil de jour) 23 suivis en ESAD(équipe de soins et d’accompagnement à domicile) et 12 places en famille d’accueil

thérapeutiques. La dynamique institutionnelle doit s’inscrire dans un projet individualisé tout en favorisant la socialisation. Ces établissements font appel à de nombreux intervenants : – enseignants spécialisés formés par l’Éducation nationale ; – psychologues et psychothérapeutes ; – éducateurs spécialisés ; – psychomotriciens, orthophonistes, kinésithérapeutes. • Le problème spécifique des enfants et adolescents atteints de troubles du caractère et du comportement (TCC), sans déficience intellectuelle

DEFICIENCES MOTRICES ET HANDICAPS SOMMAIRE INTRODUCTION 1. AFFECTIONS RESPONSABLES DE LESIONS CEREBRALES 1.1 L'Infirmité Motrice Cérébrale (I.M.C. et I.M.O.C.) 1.2 L'accident vasculaire cérébral 1.3 Le traumatisme crânien 1.4 Les autres encéphalopathies 1.4.1 La sclérose en plaques 1.4.2 Dégénérescences Spino-Cérébelleuses: 1.4.3 La maladie de Parkinson 2. AFFECTIONS RESPONSABLES DE LESIONS MEDULLAIRES OU NEURO MUSCULAIRES 2.1 La tétraplégie et la paraplégie 2.2 Le spina-bifida 2

personnes traumatisées crâniennes dans un service de logement accompagné. Il s'est révélé que sur les vingt-quatre personnes suivies, quatorze ont des problèmes liés à l'alcool ou autres drogues. Ces substances sont parfois la cause de leurs accidents. Le choix de ma problématique m'est venu dès lors que je me suis questionnée sur, comment l'équipe peut-elle les accompagner à distance ? Dans un premier temps, je souhaitais orienter mes recherches sur les traumatisés crâniens avec une pathologique

moniteurs d’équitation dont mon référent Dominique Rieffier qui est plus spécifiquement affilié aux 5 à 12 ans et d‘un B.A.P spécialiste pony-games. Il y a aussi deux palefreniers soigneurs, une monitrice stagiaire, un comptable et des stagiaires spécialisés dans les équidés qui tournent toutes les semaines. Ce club est ouvert toute l’année et dispose d’un cheptel d’environ trente poneys et d’une vingtaine de chevaux. Les activités se déroulent dans deux carrières de deux cents mètres