Educateur Specialisé Maison De Repos

EDUCATEUR SPE Tu t’intéresses aux métiers de l’éducation ? C’est un excellent choix ! Instituteur (trice) préscolaire, instituteur (trice) primaire, éducateur (trice) spécialisé(e) en accompagnement psycho-éducatif sont les trois orientations d’avenir que nous te proposons. Tu vas te plonger dans les métiers de l’humain, des métiers de défi où l’Autre sera ton souci permanent. Tu n’auras de cesse de le faire grandir afin qu’il puisse utiliser tout son potentiel à s’intégrer dans la société

Présentation d’établissement. I. L’établissement. Je travaille au centre Lucien Oziol, l’Institut Médico Educatif (IME) il y’a aussi 2 Foyers de vie (FAM) et une Maison d’accueil spécialisé (MAS) dans ce centre. La capacité d’accueil dans l’IME est de 24 enfants filles et garçons, polyhandicapées, présentant un handicap grave à expressions multiples associant déficience motrice et déficience mentale sévère et profonde, de 6 à 20 ans. Du fait qu’il n’y a pas assez de place dans le FAM ou dans

projet 2.1.4. La restitution du projet 2-2- PERSONNALISATION DE L’ACTION DE L’ETABLISSEMENT (PAGE 14) 2.2.1. L’externat au foyer de jour 2.2.1.1. Le projet 2.2.1.2. Les activités 2.2.2. L’internat ou foyer de vie 2.2.2.1. Le projet global de la Maison Verte 2.2.2.2. Les projets spécifiques 2-3- L’EVALUATION (PAGE 19) 2.3.1. Le cadre de l’évaluation 2.3.2. Le choix des outils 2.3.2.1. L’évaluation interne 2.3.3.2. L’enquête de satisfaction 2.3.3.3. L’évaluation des activités et des groupes 2.3.3

Introduction J'ai choisis l'ouvrage « Le quotidien en éducation spécialisée » de Joseph Rouzel parmi la liste proposée car je pense que la notion de « quotidien » est un élément incontournable pour un éducateur. L'éducateur est en quelque sorte le « spécialiste » du quotidien. Notamment en institution, l'éducateur est confronté au quotidien des usagers et il semble si évident que pour beaucoup, il n'est pas nécessaire de l'évoquer, ni de l'interroger. Il suffirait seulement de le vivre, de

PRESENTATION DE LA FORMATION DE MONITEUR-EDUCATEUR La formation préparatoire au diplôme d'état de moniteur-éducateur est en 950 heures de formation et sept mois soit 980 heures de stage. Elle repose sur : -Un programme structuré autour de domaines de formation construits à partir d'un enseignement théorique, -Une complémentarité poussée entre des enseignements théoriques et des stages pratiques, dans le cadre d'une pédagogie d'alternance indispensable dans une formation à visée

École maternelle Jeanne  ­d’Arc (27300 BERNAY )  2   Du 03/06/13 Au 21/06/13  École maternelle de la Vieille  Lyre ( 27330)  3  Du 25/11/13 Au 21/12/13  Maison de retraite d’Harcourt  (27800 HARCOURT )  4  Du 24/03/14 Au 19/04/14  Maison de Cure (27300  BERNAY )  5  Du 22/09/14 Au 18/10/14  École maternelle Jeanne ­ d’  Arc (27300 BERNAY )  6  Du   Maison de retraite d’Harcourt  (27800 HARCOURT )    Parcours personnel ­ Expériences professionnelles :    Je suis actuellement en dernière années du Bac Pro ASSP

(troubles du comportement, tendance autistique…). Le week-end, le nombre de résidents baisse de moitié, car beaucoup rentrent dans leur famille. » Evelyne alterne jours de repos et nuits travaillées. « Le planning est établi à l’avance. En général, je travaille 3 nuits, suivis de 2 jours de repos, puis 2 nuits et 3 jours de repos. Je travaille deux weekends par mois, et je suis présente aussi bien les jours fériés que pendant les vacances. C’est un métier où il faut être disponible et avoir une bonne

Historique de la profession d'éducateur spécialisé L'éducation est pour beaucoup de personnes quelque chose qui va de soi, et est souvent présentée comme un principe universel. De part son entière dépendance à ses parents, l'enfant est vulnérable. La difficulté dans le passé était de pouvoir considérer l'autre comme quelqu'un de semblable à soi, et donc de pouvoir lui accorder notre aide. Bien que l'autre soit complètement différent de part la communauté, la culture, la couleur de peau, la religion

INTRODUCTION La réforme du Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé laisse une large place au travail en partenariat et en réseau, celui-ci fait désormais l’objet d’un domaine de compétences entier. Cette forme de travail est en effet devenue incontournable dans la pratique de l’éducateur spécialisé. L’accomplissement du projet de l’usager ne pouvant généralement pas se faire avec les seules ressources de la structure qui l’accueille, il est nécessaire de se tourner vers les partenaires afin d’y

1 Présentation de la structure J’effectue mon stage de première année dans un centre de soins, d’accompagnement et de prévention en addictologie (CSAPA) spécialisé en toxicomanie. Cette structure est un centre résidentiel thérapeutique c'est-à-dire que les personnes sont accueillies en internat pour toute la durée de leur séjour. Ce centre de soin est financé par la sécurité sociale et accueille, pour une durée de deux à six voir neuf mois, un maximum de onze adultes, huit hommes et trois femmes