Elements De Macroeconomie

Economiques ou les Echos, par exemple) est vivement recommandée. Bibliographie conseillée : - enseignement : macro économie : Macroéconomie de MANKIW G.N, De Boeck, 3ème édition. - enseignement : micro économie : Microéconomie de SOLLOGOUB M., PINDYCK R., RUBINFELD D., Pearson Education, 7ème édition. - enseignement : Problèmes économiques internationaux : L’économie française : éléments fondamentaux de ABDELMALKI L, DUFOURT D, SANDRETTO R, Paris, Editions SEFI, Collection Economie et gestion, 2008. - enseignement

de circuit économique Les ménages (ensemble des occupants d’un même logement) achètent des marchandises ou des prestations les services aux entreprises, qui les vendent sur le marché des biens Les entreprises achètent les facteurs de production(élément qui permet de créer un bien ou un service) dont elles ont besoin pour fabriquer les biens désirés par les ménages Des flux physiques(marchandise, matière première, travail) coexistent avec des flux monétaires(de sens opposé)  Flux monétaire

préconise l’intervention de l’Etat par des politiques interventionnistes qui auront pour tout d’aider à la régulation du marché. Analyse macroéconomique : analyse en termes de flux et de circuits économique ≠ libéraux et de la microéconomie. La macroéconomie est une vue d’ensemble alors que la microéconomie ne s’applique qu’à un individu. Le marché a des défaillances, il n’est pas en mesure d’assurer son autorégulation et donc il faut un interventionnisme fort de l’Etat dans l’activité économique

o Finance comportementale : identification des facteurs psychologiques individuels et collectifs intervenant dans les décisions financières et leurs effets sur la formation des prix et sur les rendements financiers. • Au niveau de la macroéconomie o Politique monétaire et Finance publique internationale : répondant à des objectifs macroéconomiques, la politique monétaire est menée par les banques centrales, avec des interactions avec les organismes officiels internationaux (FMI

raisons pour lesquelles on ne doit pas exagérer la ressemblance entre ces hiérarchies et les hiérarchies humaines, et rester prudent : il entre dans les sociétés humaines des éléments autres que la force et qui permettent tout autant, si ce n'est plus efficacement, de constituer et de conserver des hiérarchies. Ces éléments sont surtout d'ordre symbolique. Différences entre les sexes Les différences naturelles entre hommes et femmes sont beaucoup trop complexes pour être analysées en quelques paragraphes

Macroéconomie CHAPITRE 1 : ANALYSE DU MODELE CLASSIQUE C’est un modèle qui décrit la macroéconomie qui suppose que tous les prix et les salaires sont flexibles. C’est donc un modèle macroéconomique à LT. Mais certains auteurs considèrent que même à CT les prix et les salaires sont flexibles par choix méthodologique. Le modèle classique est un modèle ancien, son élaboration a commencé dès le 19è siècle. Il est dominant jusque dans les années 30. Après c’est le modèle keynésien qui a prit

Semestre 1. On considère que les APU ont une dépense de consommation finale lorsque les services collectifs qu’ils produisent ne sont pas individualisables. 1  La dépense de consommation finale des ménages (DCF) comprend, selon l'Insee, trois éléments : • l'ensemble des dépenses supportées directement par les ménages ayant permis l'acquisition de biens (hors le logement qui représente un bien d'investissement à caractère patrimonial) et services marchands ; • les biens et services produits

la division sociale. En 2 catégories: -la bourgeoisie: propriétaire des moyens de prod - le prolétariat : propriétaire de la force de travail CSQ: pour mesurer la valeur d’une catégorie de force de travail, il faut tenir compte de plusieurs éléments: - l’entretien courant -l’entretien des structure familiale -une fraction de la valeur doit tenir compte de la période de formation. -le maintien de ce qui est nécessaire, aux différences culturels, aux différences hiérarchiques, aux différences

2) L’inflation nuit aux anticipations des agents économiques La hausse des prix, si elle n’est pas contrôlée, élevée ou inhabituelle, perturbe les anticipations des agents économiques. L’inflation peut perturber les prix relatifs, éléments fondamentaux dans la théorie économique et qui doit obéir à la réalité. Ainsi, si l’inflation est forte, les anticipations seront basées sur une incertitude dans la formation des prix, et non sur les forces réelles de l’économie. Elle nuit à l’efficacité

Politiques macroéconomiques Licence I – AES 2008-2009 Université Montesquieu-Bordeaux IV Policy-mix Existe-t-il un véritable policy-mix dans la zone euro ? Élément de correction Amorce : la relance simultanée (monétaire et budgétaire) est plus bénéfique aux États-Unis qu’à la zone euro, notamment en termes de croissance, d’emploi et de la capacité de réaction aux cycles. L’assouplissement des politiques monétaire et budgétaire aux États-Unis s’associe à la croissance soutenue dans cette zone. Définition