Empire colonial

 Une exposition coloniale internationale avait été prévue en premier lieu à Marseille, puis à Paris pour 1920, mais la déclaration de guerre en 1914 repoussa l’échéance. Marseille organisa une exposition en 1922, et Paris décida en 1927 d’organiser un grand raout colonial dont l’enjeu était plus économique que politique. L’Europe a encore bonne conscience et les colonies restent dans l’esprit des gens un bienfait pour les indigènes et bien sûr une source de richesses inépuisable pour l’occident

Daniel LEFEUVRE : Pour en finir avec la repentance coloniale La société française fait face, depuis maintenant bientôt 30 ans, à une crise de la mémoire. À l’échelle nationale elle s’émiette au profit de mémoires locales et communautaires. La mémoire de la colonisation en fait partie et les débats actuels à son sujet sont particulièrement virulents. Le projet de loi du 23 février 2005 sur « le rôle positif de la colonisation française » n’a fait qu’exacerber les positions des uns et des autres

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Non. Malgré que Cartier et le baron De Lahontan décrivent le même sujet, qui est le sauvage, la profondeur de leurs observations est différente. |Argument principal 1 | |En premier lieu, la perception de la simplicité et du pacifisme du Sauvage est démontrée par les deux voyageurs. | |Sous-argument

des langues en U.R.S.S. ». Nicolas Bancel est un historien français, professeur à l’université de Strasbourg II-Marc Bloch ainsi que maître de conférence à l’université Paris XI et vice-président de l’ACHAC. C’est un spécialiste de l’histoire coloniale française, de l’histoire du sport et des mouvements de jeunesse. Il a écrit plusieurs ouvrages dont « la colonisation française » avec Pascal Blanchard et Françoise Vergès. Afin de trouver ces informations, j’ai utilisé le moteur de recherche

colonisation XVI° Amérique latine (Portugal et Espagne) et Canada (français et les hollandais) XVII° Amérique du Nord par les Anglais…Comptoirs Français aux Indes…et en Afrique de L'Ouest L'entreprise coloniale ne reprend vraiment qu'après la fin des guerres napoléoniennes 1 l'expansion coloniale. 1.1 les causes de l'expansion 1.1.1 économiques - conquérir des richesses (or..ivoire ou M1° comme le caoutchouc, le coton..) - trouver des débouchés aux produits manufacturés - contrôler

 Présenter et analyser une différence culturelle entre la France et l'Italie: PHENOMENE MULTICULTUREL Chaque pays a sa propre histoire, ses propres traditions, sa cuisine, son art, son patrimoine et sa culture. Chaque individu, donc, adopte les caractéristiques du pays dans lequel il est né, c'est-à-dire le pays d'origine. C'est pour cette raison que le monde est diversifié, il y a beaucoup de différences culturelles. Mais on peut parler d'une différence constatée par moi-même: la différence

Dagomba, le Yatenga, le Royaume de Boussouma et le royaume de Ouagadougou. Ce dernier devint rapidement le plus influent. Il était dirigé par le Mogho Naba, à la fois roi et magicien. Au xiiie et au xive siècles, ces royaumes s'opposèrent aux grands empires de la boucle du Niger (Mali et Songhay) dont ils n'hésitaient pas à attaquer et razzier les marges, quand ils ne s'enfonçaient pas plus profondément. La puissance de leurs armées permit aux royaumes mossis de préserver l'essentiel de leur indépendance

Introduction : Suite à la colonisation française en Algérie, la langue française a connu une large propagation, elle est devenue la deuxième langue nationale après la langue maternelle (l’arabe). Le français est utilisé dans plusieurs domaines en Algérie notamment dans l’éducation qui donne une très grande importance à cette langue et l’impose à ses élèves dés les premiers niveaux de l’apprentissage. Problématique : La place/le rôle de la langue maternelle dans l’apprentissage/enseignement

L'œuvre de Lahontan Malgré tout ce qu'on a dit ou écrit, l'œuvre de Lahontan est habituellement fiable, comme le fait ressortir l'annotation critique de ses Œuvres complètes publiées en 1990. Qu'il s'agisse, par exemple, de l'attaque de Québec par l'amiral Phips en 1690, des rapports interethniques amérindiens de l'administration de la colonie, ou de la faune et de la flore de l'Amérique du Nord, son témoignage concorde habituellement avec les sources les plus crédibles(NOTE 2). En France et au

OCOLONISATION ET DÉCOLONISATION La colonisation française au 19eme siècle a permis de construire un immense empire qui s'étend en Afrique (du nord et Afrique noire) et sur l'Indochine ( essentiellement sur 3 pays: Viêt Nam, Laos et Cambodge). Cette empire était le 2eme ( le 1er ayant eu lieu au 17eme et 18eme siècle qui était aux alentours du Canada, de l'Inde et des Antilles:les îles à sucre); empir eperdu en 1 763 sous le règne de Louis XV car la France avait perdu l'Inde et le Canada). Les français