En Quoi La Littérature Peut Elle Contribuer à Changer Le Monde

LA LITTÉRATURE EN DIDACTIQUE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE (TECHNIQUES DE CLASSE) [MASTER FLE 1, UNIVERSITÉ STENDHAL, GRENOBLE 3] [2009-2010] Geetanjali SHRIVASTAVA La Place de la Littérature en Didactique du FLE [SESSION 2] N°d’étudiant : 20832816 Page 1 REMERCIEMENTS J’aimerais remercier tous ceux qui m’ont soutenue au long de ce Masters, en commençant par ma mère et mes amis jusqu’à mes collègues et mes étudiants à l’Alliance Française qui étaient très patients avec

LE SUBLIME AUJOURD'HUI : D'UN DISCOURS SUR LE POUVOIR DE L'ART ET DE LA LITTÉRATURE, ET DE SA POSSIBLE RÉÉCRITURE Les références au sublime sont fréquentes dans le discours philosophique et critique tout à fait contemporain. Ces références ne sont pas homogènes. Elles ont cependant des raisons d'être. Celles-ci ne se lisent pas tant dans l'adéquation de ces références à la création artistique et littéraire du XXe siècle que dans la fonction de ces références : le sublime devient un moyen de disposer

Paris, combiné à sa situation géographique ont fait de la ville un mythe de renommée mondiale. Le patrimoine est un mot apparu au XXème siècle, il désigne l’ensemble d’un bien commun d’un groupe ou d’une collectivité qui est transmise aux générations suivantes.  Il peut être de nature très diverse : culture, histoire, langue, système de valeurs, monuments, œuvres artistiques... Le patrimoine de Paris est donc la vitrine de la ville ainsi que de son Histoire qui attire toujours plus de monde. De plus,

professeur à ESCP Europe, et intervient dans le domaine du comportement organisationnel et des aspects humains du management. Son livre « le culte de l'urgence: la société malade du temps » traite de l'urgence, de l'immédiateté, comment la société a instauré cette organisation,ce mode de fonctionnement. L'auteur nous explique dès le début de son livre que »Les rapports de l'Homme et le Temps apparaissent, depuis toujours, complexes, insaisissables et tumultueux .» (p.19). Son livre a pour sujet «

Maison de Littérature Introduction : Le XVIème siècle est le siècle de la Renaissance européenne et de découvertes dans tous les domaines, notamment l’invention de l’imprimerie par Gutenberg le siècle précédent (en 1450) et qui va favoriser par la suite la diffusion des textes antiques ou encore la découverte du Nouveau monde, toujours le siècle précédent (en 1492) par Christophe Colomb et qui va avoir de nombreuses répercussions sur le XVIème siècle. Il permit au monde européen d’adhérer à une nouvelle

 La PRECIOSITE Première approche : à la recherche du sens : Essayons de trouver ce que pourrait bien être la préciosité en réfléchissant dans un premier temps au terme préciosité. CONCLUSION : Deuxième approche : à la recherche d’éléments caractéristiques : Textes d’étude : Les Précieuses Ridicules (1659) de Molière, Acte I – scènes 1 et 2 Molière met en scène des précieuses au travers d’une pièce Les Précieuses Ridicules en 1659. Nous allons analyser

Hôtel de Région Provence-Alpes-Côte d'Azur, à 9.30h, le 24 octobre 2008 Je ne chercherai pas à répondre ici à la question de savoir si la mondialisation est une bonne ou une mauvaise chose pour la culture. Je souhaite plutôt proposer une façon d’aborder la question. La première partie de l’exposé brossera un bref panorama de ce qu’on appelle « mondialisation », ensemble de phénomènes et d’interactions à l’échelle planétaire, en essayant de montrer en quoi la réflexion sur l’action culturelle doit le

genres de l’argumentation du XVIème siècle à nos jours Images de la femme dans la littérature du XVIIème siècle à nos jours. Entre clichés littéraires et réalité sociale. Ces séquences ont été réalisées par Mireille Reynaud et Christèle Dufour, pour leurs élèves de 1ère L, 1ère ECO et 1ère STLB du lycée René Char à Avignon Présentation générale de la séquence Cette séquence est la première de l’année. Elle a été proposée, sous des formes différentes en première à 3 classes différentes : 1L, 1ECO, 1STLB

------------------- UFR/04 – HISTOIRE – LITTERATURE – SOCIETE --------------DEPARTEMENT de SOCIOLOGIE -------------------- ANNEE DE MASTER1 Thème : La prise en compte de l’approche genre dans les projets de développement : le cas des ONG françaises. Présenté par : OUOBA P. Maxime Sous la direction de : Mme Delphine GARDEY Maître de Conférences (HDR) Année académique : 2006-2007 Mémoire de Maîtrise phase théorique/OUOBA Maxime DEDICACE Je dédie ce travail : A mes Très chers Parents pour

siècle des Lumières. 1715 correspond à la fin d’une époque, le peuple est soulagé que leur despote soit mort. Son successeur, Louis d’Orléans, sera sous régence. Il y a 3 idées principales durant ce siècle : 1) La prépondérance française qui reste manifeste. 2) Les idées et la réflexion philosophique qui font un grand bon en avant. 3) Une profonde transformation politique, économique et sociale 1) Un siècle français : Le 18ème siècle est ouvert à l’échelle européenne MAIS la civilisation