Encadrement Des Stagiaires Infirmiers

Diplôme de Cadre de Santé MEMOIRE En réanimation, optimiser l’intégration des infirmiers nouvellement recrutés. Groupement d’intérêt public 42 bd Jourdan, 75014 PARIS – Tel 01.56.61.68.60 –Fax01.56.61.68.59 cm@ecolemontsouris.fr – www.univ-paris12.fr/Montsouris REMERCIEMENTS Je remercie mon directeur de mémoire pour son soutient et sa disponibilité tout au long de ce travail de recherche. Je remercie également toutes les personnes que

INSTITUT REGIONAL DE FORMATION SANITAIRE ET SOCIALE PACA & CORSE INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS SAINT JOSEPH - CROIX-ROUGE FRANÇAISE 208 Boulevard Chave – 13005 MARSEILLE ( : 04.91.47.28.02 6 : 04.96.12.53.98 @ : ifsi.marseille@croix-rouge.fr ANNEE SCOLAIRE 2013 – 2014 Stage, Semestre 4 : du lundi 14 avril au vendredi 25 avril et du lundi 05 mai au vendredi 27 juin 2014 Maud ROLLAND Promotion 2012-2015 Groupe n°8 Mme Bessano Note aux lecteurs

I. INTRODUCTION Dans le cadre de l’unité d’enseignement 3.5 S4 «Encadrement des professionnels de soins» nous allons présenter trois professionnels de santé travaillant en collaboration avec l’infirmier : L’aide –soignant (AS), l’aide médico-psychologique (AMP) et l’auxiliaire de puériculture (AP) Nous avons choisi d’essayer de mettre en avant les similitudes et les différences de ces corps de métiers si proches et pourtant spécifiques. Leurs spécificités tient dans l’affectation de leurs tâches

fondements permettent la mise en œuvre d’un projet de formation. C’est donc la réponse aux besoins de formation en adéquation entre les attentes de chacun et ceux de la structure. C’est une étape de décision et d’accord entre les différents acteurs (encadrement, responsable de formation et les individus concernés par la formation). L’étape suivante sera l’analyse des besoins en formation et donc leur transcription en objectifs opérationnels. 1.3. Les principes de référence du projet de formation

LETTRE D’ENGAGEMENT DE LA DIRECTIONENR DRH 031 Création : 26.02.2014 Mise à jour : 16/03/2021 Version : E Page : 1/18 LIVRET D’ACCUEIL ET DE SUIVI DE STAGE EN MPR DES ETUDIANTS INFIRMIERS NOM : PRENOM : INSTITUT DE FORMATION : STAGE DU AU TUTEUR(S) : ENR DRH 031 Page 2 / 18 1. Un peu d’histoire… L’hôpital de TULLINS, est issu d’un lointain passé, c’est en fait l’un des plus anciens hôpitaux du département de l’Isère. Sa fondation date de 1487, sous le règne

chaque diagnostic) V. EXAMENS PARACLINIQUES ET COMPLEMENTAIRES (expliquer pourquoi de chaque examen) VI. TRAITEMENT+EVOOLUTION VII. SOINS INFIRMIERS REALISES jour par jour pendant 3 jours VIII. TABLEAU DES BESOINS FONDEMENTAUX PERTURBESDATEDIAGNOSTIC INFIRMIERSOINS INFIRMIERProblème Besoins perturbesObjectifsActivités amenéesObservation (évaluation)IX. TABLEAU DES

article... L'exercice de la profession d'infirmier ou d'infirmière comporte l'analyse, l'organisation, la réalisation de soins infirmiers et leur évaluation, la contribution au recueil de données cliniques et épidémiologiques et la participation à des actions de prévention, de dépistage, de formation et d'éducation à la santé. Dans l'ensemble de ces activités, les infirmiers et infirmières sont soumis au respect des règles professionnelles et notamment du secret professionnel. Ils exercent leur activité

activités à l’extérieur où on participe avec eux (tir à l’arc ; activités sportives ; ballades…) lorsque l’on sort « du cadre des soins » de les tutoyer. Mais lorsqu’il s’agit de parler avec eux sur leur projet, lors d’un entretien thérapeutique, ou infirmiers, j'ai maintenu le vouvoiement. Questionnements : Qu'elle est définition de la juste-distance ? Quelle attitude adopter face au Vouvoiement et au Tutoiement, en psychiatrie ? Que dit le cadre législatif ? Le milieu de la psychiatrie rend

Institut de Formation en Soins Infirmiers Centre Hospitalier Geneviève de Gaulle Anthonioz Saint-Dizier Travail De Fin d’Etudes - Diplôme d’Etat Infirmier 2010 LE PROFESSIONNEL AIDE-SOIGNANT ET SON IDENTITE D’ETUDIANT Promotion 2007-2010 BARREIRA DO CARMO Isabelle REMERCIEMENTS Je remercie mon conseiller de mémoire, pour sa disponibilité à mon égard et de m’avoir guidée et conseillée tout au long de l’élaboration de ce travail. Je remercie ma famille et mes amis pour leurs encouragements

4311-1 L'exercice de la profession d'infirmier ou d'infirmière comporte l'analyse, l'organisation, la réalisation de soins infirmiers et leur évaluation, la contribution au recueil de données cliniques et épidémiologiques et la participation à des actions de prévention, de dépistage, de formation et d'éducation à la santé. Dans l'ensemble de ces activités, les infirmiers et infirmières sont soumis au respect des règles professionnelles et notamment du secret professionnel. Ils exercent leur activité