Enjeu Des Fleurs Du Mal

Fiche de lecture: Les Fleurs du mal de Charles Baudelaire Titre : Les fleurs du mal Auteur : Charles Baudelaire Editeur : Hachette/Le livre de Paris Date de l’édition : 1973 (Texte de 1861) Nombre de pages : 318 • L’auteur : Charles Pierre Baudelaire. (1821-1867). L’un des poètes les plus célèbre du XIXème siècle. Il est réputé pour la modernité de ses poèmes, il rompt avec l’esthétique classique et popularise le poème en prose. Il grandit en opposition avec les valeurs bourgeoises

dans les genres de l’argumentation du XVIe siècle à nos jours. Problématique  Comment céder aux désirs du public (plaire) tout en conservant la fonction pédagogique de la fable (instruire) ? Un enjeu classique.  Les formes et les fonctions du dialogue : convaincre, persuader et délibérer.  Les enjeux de la fable : plaire et instruire. Groupement de textes (5 lectures analytiques)  “Le Loup et le chien” de La Fontaine  “Le loup et l'agneau” de La Fontaine  “La laitière et le pot au lait”

Fiche – lecture analytique : « Une Charogne », Les Fleurs du mal (1857), C. Baudelaire Notes introductives : situé dans la section « Spleen et Idéal », dans une série de poèmes lyriques célébrant l’amour, le désir et le corps féminin ; le titre « Une charogne » produit une rupture. Poème de 12 quatrains d’alexandrins alternés avec des octosyllabes, aux rimes croisées, qui commence comme un poème lyrique amoureux et évoque un cadavre pourrissant. Une reprise ironique du motif du memento

A une passante, Les fleurs du mal, Baudelaire, 1861 Baudelaire : - Grand poète du XIXe siècle - Connu pour sa vie de bohème 1 seule œuvre : Les Fleurs du Mal (condamnée et censuré) INTRO : « A une passante » est un sonnet de la partie des tableaux parisiens des F du mal. Ce poème parle d’une rencontre entre le poète et une majestueuse dans les rues de Paris. Quels sont les nouveaux enjeux poétiques ? I. Le choc de la rencontre Cadre non romantique, rencontre inattendue

Texte 12 : LES FLEURS DU MAL , l'Ennemi (poème de Spleen et Idéal) présentation : - époque / courant : 1857, XIXe siècles - Auteur : Beaudelaire influencé par le Romantisme, étrangé à son siècle, matérialiste. Il s’oppose au régime politique : Monarchie de Juillet. Influencé par le Parnasse (grp de poète cherchant la beauté poétique). Il ouvre la voie à la

littéraire ; genres et registres Axes d’étude et notions abordées : - Les Lumières : Contexte littéraire et culturel - La notion de « bonheur » : quels moyens pour y parvenir dans la société d’Ancien Régime ? - Convaincre, persuader : enjeux et stratégies - Argumentation directe et indirecte (poème argumentatif d’une part ; lettre, roman, conte philosophique, apologue et monologue théâtral d’autre part) - Formes et fonctions du conte philosophique - Thème, thèse, arguments

Sujet : Dans « Le voyage », Baudelaire affirme sur un ton désabusé : « Amer savoir, celui qu’on tire du voyage !» Au regard de l’ensemble du recueil, ce vers vous paraît-il refléter la totalité des enjeux de ce thème ? Baudelaire n’a fait que deux voyages dans sa vie, le premier pour l’Inde, le second pour la Belgique. Parti en 1841 sur le Paquebot-des-mers-du-Sud qui devait le mener à Calcutta, il n’ira pas plus loin que la réunion et reviendra en France neuf mois plus tard. A la fin de sa

spleen, enjeu du dialogue qui suit 2. Le dédoublement dialogique II. Le voyage comme tentative d'echappatoire au spleen 1. Des lieux variés 2. Des lieux conformes à l'esthétique de Baudelaire III. Les signes de l'échec 1. Une surenchère vers la mort 2. L'attitude de l'âme( silence + réplique finale) Commentaire: Baudelaire: Les fleurs du mal = Association de terme opposé ( Capter la beauté du mal). C'est

une situation douloureuse pour la poète comme chez Charles Baudelaire avec Le 4ème poème du Spleen, tiré des Fleurs du Mal (1857), où le poète par l’abondance et l’horreur des images permet de cerner l’angoisse dans lequel il est. L’auteur se sent comme dans une prison avec cette sensation de claustrophobie. L’auteur y décrit ce mal moral qui atteint les facultés de l’esprit et enfin le mal est aussi métaphysique. Nous pouvons aussi citer un autre poème, très proche du précédant, de Charles Baudelaire

peut se réduire à la mise en évidence des sentiments et de la psychologie de l’héroïne ; il importe en effet de commenter aussi la forme poétique du vers racinien en relation avec l’expression des passions, mais aussi la perspective théâtrale, les enjeux de la dramaturgie. L’explication d’une page de Sylvie avec de longues phrases rythmées et poétiques ne peut faire l’économie d’une étude attentive des rythmes et des sonorités qui créent l’atmosphère si typiquement nervalienne. Les meilleures explications