Équilibre acido-basique

recouverts d’une plaque en PVC schématisant ainsi l’effet de serre. Chacun des deux bacs était chauffé à l’aide d’une lampe électrique. Dans l’un des deux bacs nous avons fais réagir de l’acide chlorhydrique et de la craie réalisant ainsi une réaction acido-basique et provoquant un dégagement de CO2. Equation de la réaction : CaCO 3 (s) + 2H+ (aq) ( Ca2+ (aq) + CO2 (g) + H2O Résultats de l’expérience : | |Température de départ (°C) | 15 minutes plus tard (°C)

circulation des fluides : 3 séances • atomistique et liaisons chimiques : 3 séances • biologie moléculaire : 2 séances • transports : 4 séances • radioactivité et rayonnements : 3 séances échanges d’énergie et équilibres : 1 séance • • structures et méthodes d’étude des macromolécules : 2 séances molécules, constituants et structures : 1 séance • • cinétique enzymatique : 1 séance • cytomotosquelette et cycle cellulaire : 1 séance

d’électronégativité II Les corps simples 1) 2) 3) Métaux et non-métaux Expériences d’oxydoréduction Conclusion : périodicité des pouvoirs oxydant et réducteur dans le tableau périodique III Quelques propriétés de corps composés 1) 2) 3) Caractère acide, basique ou amphotère des oxydes Solubilité dans l’eau des halogénures et des oxydes Conclusion : nature de la liaison chimique dans les corps composés Chapitre 3 : Les molécules et leurs interactions I Écriture de Lewis des molécules 1) 2) 3) 4) Principes

température ; Remarques une transformation quasi statique réversible, P ext = P avec P pression du système. • Dans certains cas, il peut y avoir une autre forme de travail, par exemple le travail électrique dans le cas d’une pile. • Pour – les équilibres thermiques et mécaniques sont réalisés ; – chaque phase est uniforme en composition ; – les compressions et les détentes peuvent être représentées par le modèle quasi statique. Le travail reçu par le système est alors δW = – P ext dV où P ext est

substance dans le sangest le suffixe, il traduit le taux d'une substance dans le sangest le suffixe, il traduit le taux d'une substance dans le sang Acidose [Acid : acide ; ose : maladie non inflammatoire] : Modification de l’équilibre acido-basique du sang, présence de composés acidifiant le sang plus qu’il ne faudrait. Acouphène [Acou : entendre ; phène : paraître] : Hallucination auditive (sensation auditive ne résultant pas d’une excitation extérieure). Acrocyanose [Acro : extrémité

de Fisher, en numérotant les carbones. 5. Entourer la fonction réductrice et la nommer. 12 Exercice 2 : Le glucose en solution existe sous 5 formes différentes en équilibre entre elles. 1. Ecrire ces 5 formes en choisissant la représentation adaptée, sous forme développée. 2. Par quel mécanisme coexistent-elles en équilibre en solution ? Exercice 3 : 1. Ecrire les formules cycliques selon Tollens puis selon Haworth des oses et osides naturels suivants. β D fructofuranose α D fructopyranose

D’autre part, la notion de bien-être social signifie la qualité de logement, de l’emploi, du niveau de vie, du type de voisin. - Une autre définition s’ajoute, celle de l’école de Nancy : La santé est la conquête persévérante et lucide d’un équilibre de l’homme avec ce qui l’entoure. Cela veut dire que la santé est un capital qui se travaille au jour le jour (= processus dynamique), c’est un capital qui n’est pas acquis. « conquête lucide » veut dire que le patient doit être compétent pour

d’entraînement. En effet, lors de la méthode LHTH qui consiste à vivre et s’entraîner au même niveau d’altitude, la baisse de SaO2 et la diminution de VO2max contraignent le sportif à réduire sa vitesse de déplacement afin de maintenir un équilibre acido-basique identique à la même séance d’entraînement en altitude basse. Cette diminution des vitesses à l’entraînement est préjudiciable au maintien des qualités neuromusculaires ainsi qu’à celles d’endurance musculaire.L’intérêt de la méthode LHTL est

céleste et mouvements de satellites Travail et énergie mécanique Oscillateurs et mesure du temps Temps et relativité restreinte Temps et évolution chimique Représentation spatiale des molécules Transformations en chimie organique Réactions acido-basiques Bilans thermiques Introduction à la physique quantique 67 81 95 107 119 127 133 147 165 177 191 201 Partie 3 Agir DÉFIS DU xxie SIÈCLE Chapitre 17 Chapitre 18 Chapitre 19 Chapitre 20 Chapitre 21 Chapitre 22 Enjeux énergétiques

particulièrement au second semestre lors des transformations en solution aqueuse, et en seconde année, notamment dans le cadre de la partie thermodynamique chimique. Dans un souci de continuité de formation, les acquis du lycée concernant les réactions acido-basiques et d’oxydo-réduction, la conductimétrie, la pH-métrie et les spectroscopies sont réinvestis lors des démarches expérimentales. L’importance du facteur temporel dans la description de l’évolution d’un système chimique apparaît dans l’observation