Et après

) Les « Trente glorieuses » de Jean FOURASTIE constitue une période de croissance économique qui s’étale de 1945 à 1975 et qui gomme de nombreuses difficultés économiques connues par la France jusqu’au début des années cinquante. Dans l’immédiat après-guerre, la France vit ses années noires marquées par des restrictions, des rationnements, le contrôle des prix mais aussi des contraintes administratives sans parler du logement et de l’approvisionnement. En revanche, sur le plan économique, les années

une confrontation avec une personne anonyme qui tire désormais sa célébrité d’une rencontre anodine. C’est dans ce contexte que Kaddafi est tué ! Que la terre lui soit légère car il était, à notre connaissance, un musulman. Cette mort intervient, après auparavant la pendaison de Saddam Hussein et le procès de Moubarack, les arrestations de Tandja et Gbagbo, la fuite de Ben Ali. Le monde n’a-t-il pas changé ? Kaddafi est un africain un panafricain dont la conduite des affaires a permis de laisser

Après la vertu Projet des philosophes du XVIIIe siècle : argumentation valide pour passer des prémisses relatifs de la natu re humaine à des conclusions sur l'autorité des règles et des préceptes moraux. → échec : (cause) conception commune des règles morales conception commune de la nature humaine Ancêtre de ses conceptions = schéma morale (Moyen-Age) basé sur l’Éthique à Nicomaque schéma morale = opposition entre l'homme tel qu'il est et l'homme tel qu'il pourrait être s'il réalisait

arguments par partie. A vous d’en trouver d’autres encore : Le récit d’une expérience vécue rend l’argumentation plus concrète. Ainsi Fénelon dans la dent d’or dénonce la superstition en donnant à ses lecteurs un exemple concret et clair juste après une introduction abstraite qui relève de l’essai. A vous de trouver votre exemple personnel. Dans la fable « Les animaux malades de la Peste », La Fontaine nous donne une vision simplifiée de la justice sous la Monarchie absolue. Le Roi demande à ses

Subjonctif Subjonctif après les locutions et les verbes impersonnels:1. il est bon -добре якби, треба (слід) щоб2. il est désirable -бажано3. il serait désirable -будо б бажано 4 il est dommage - шкода5.il est douteux-сумнівно6. Il est exclu- виключено7. il n'est pas exclu -не виключено 8. il suffit que -досить 9. Il est courant -звичайно10. C’est dommage -на жаль11. il est etrange -дивно12. il est fâcheux -прикро, досадно 13. il est étonnant - дивно14. il est incontestable -безсумнівно, безперечно15

QUE FAIRE APRES UN BAC S ? Le bac S est le plus adapté à des études supérieures dans le domaine des sciences et des technologies ou de la santé. Fondé sur une bonne culture générale, il permet de réussir aussi dans d’autres filières. I. L’université après le bac scientifique (S) La moitié des bacheliers S optent pour un parcours universitaire. Un certain nombre d’entre eux s’inscrivent dans un cursus de santé. En majorité, ils choisissent une licence générale (3 ans), avant de se spécialiser

L’âge industriel et sa civilisation (du milieu du 19ème siècle à 1939) Chapitre 1 : Les transformations économiques et sociales, les idéologies de l’âge industriel en Europe et en Amérique du Nord L’industrie est l’ensemble des activités économiques ayant pour objet l’exploitation des richesses naturelles et leur transformation. Jusqu’au 18ème siècle, le monde est essentiellement rural. Un artisanat et une proto-industrie existent mais les deux révolutions industrielles du 19ème siècle changent

Elle ouvrit la porte. Puis, elle vint s’asseoir à l’intérieur du bar. Elle prit un café, se saisit d’un carnet et commença à écrire. Je ne la perdis pas de vue pendant tout le temps où elle fut présente à sa place, juste à quelques mètres de moi. Cette femme était sublime ; elle était d’une beauté classique. Son visage exprimait la pureté et son sourire représentait la douceur. En ne cessant de la contempler, j’admirais ses moindres actions et ses gestes les plus superflus. Habitée par ce qu’elle

La Guerre après 1945 «Ce qui est à nous est à nous ce qui est à vous est négociable.» N. Khrouchtchev. N. Khrouchtchev évoquait ici les conflits de la Guerre-Froide, une guerre sans affrontement direct opposant les deux grandes puissances mondiale : les USA et l’URSS. La guerre après 1945 repose sur de nombreux désaccords dans plusieurs pays du monde, en plus des deux grandes puissances et s’étend jusqu’à nos jours. Que devient le monde dès la fin de la Seconde Guerre mondiale ? Dès 1945,

INTRODUCTION. La vie après la mort ? C'est une question que tout le monde se pose. (C’est ce que constate par exemple Claude ALLEGRE, ministre français de l’Éducation, dans son livre « Dieu face à la science ».Voir aussi l’article de Pierre Gilles de GENNES, prix Nobel, dans le Figaro du 28 octobre1997). Peut-être pas aujourd'hui... mais un jour, nécessairement. Demain peut-être, à cause d'un proche, d'une amie qui est en train de nous quitter. Et pour nous aussi, l'heure viendra.