Éthologie

d’évaluer l’effet de cette thérapie sur les deux patientes. Pour ce faire, nous avons divisé notre travail en deux parties : * La partie théorique a traité dans un premier chapitre les approches de l’anorexie mentale, ses définitions, son éthologie, ses conséquences etc. et dans un deuxième chapitre les thérapies cognitives et comportementales (TCC) avec les différents courants, les applications et stratégies d’action. * La deuxième partie est consacrée à la prise en charge de 02 patientes

-Ouvrage -Chapitre ouvrage -Thèses et mémoires (sudoc)-Documents en ligne (site web) Définition de la Psychologie : Science humaine Étude des comportements Fonctionnement cognitif Science empirique (observation, expérimentation) Comportement (éthologie) Processus mentaux (perception, mémoire, pensée, apprentissage) Champ de recherche, questionnement de recherche Hypothèse Protocole, étude, tester l’hypothèse Population échantillon : Âge -> Constituer les groupes -> Réduction

devient «moins farouche à présent» (Le Survenant, P.52). En utilisant le mot «farouche», encore une fois, Guèvremont fait l’usage d’un langage subjectif, mais en d’autre terme l’adjectif «farouche» désigne une personne qui a peur des autres. En éthologie, on dirait de cette personne qu’elle est insécure ou qu’elle manque de confiance en soie. Cet extrait prouve donc qu’Angélina, «moins farouche à présent» (Le Survenant, P.52), a gagné de l’estime pour elle même. En bref, depuis l’entré de Venant

humaine. Il travaille sur la biologie de l'affect, le pouvoir du langage, les signes du corps, applique à l'homme des méthodes d'études réservées jusqu'ici au milieu animal, parcourt le monde et créé un groupe transdisciplinaire de recherche en éthologie clinique à l'hôpital de Toulon-La-Seyne. Son objectif est d’étudier le développement humain, la complexité des systèmes relationnels, l'influence du verbe, de l'inconscient et des signes de communication non verbaux sur la biologie et la construction

humain. Normal Psychologie générale Psychologie expérimentale Psychologie cognitive Psychologie de l’éducation Psychopédagogie Psychologie différentielle Psychologie du développement Psychologie du sport Psychologie du travail Éthologie Psychobiologie Psychologie sociale Social Biologique Psychophysiologie Psychologie de la santé Neuropsychologie Psychopharmacologie Psychocriminologie • La psychologie : – Une discipline scientifique – Plusieurs approches

syllogisme est un raisonnement logique à deux propositions conduisant à une conclusion qu'Aristote a été le premier à formaliser. Par exemple, Tous les hommes sont mortels, or les Grecs sont des hommes, donc les Grecs sont mortels est un syllogisme, Ethologie(les sciences expérimentales, utilisent l'expérience pour en induire des proposition + Générales, par ex : C'est en observant le comportement de ttes les fourmis), Connaisance, Raison, Croire/Savoir, la Théorie (ensemble organisé d’idées qui permet

Panorama de la Psychologie Ce que recouvre le « développement » Normal Des descriptions p. générale p. expérimentale p. cognitive p. différentielle P. de l ’éducation p. développement p. de l’enfant p. du travail p. animale / éthologie ergonomie Socialp. sociale Des observables : caractéristiques, comportements, mesures, performances Des explications Des modèles théoriques : sur les processus à l’œuvre, leurs genèses, leurs états, leurs évolutions, leurs implications

de compétences – biologie – cellulaire – clinique – conduites sociales – conseiller d’orientation – criminologie – déficiences – développement – dynamiques sociales – éducation – émotions – enfance – environnement – ergonomie – ergothérapeute – éthologie – évaluation – famille – formation – gérontologie – handicap – humanités – informatique – ingénierie des facteurs humains – langues – lettres – lien social – maladie – management des relations humaines – médicament – modélisation du comportement

prescrire une thérapie. • Psychologie clinique = psychologie qui cherche à comprendre la signification inconsciente de nos conduites. • Psychophysiologie = étude des relations entre un problème psychologique et un problème physiologique. • Ethologie = psychologie animale. • Psychologie génétique = étude de l’hérédité, de la culture, qui déterminent la personnalité de l’individu. • Psychiatrie = elle donne un diagnostic et attribue souvent la maladie mentale à des faits organisés. • Neuropsychologie

membres handicapés, c’est parce que nous avons fait de la faiblesse le lieu de notre croissance. http://archeo.blog.lemonde.fr/2014/07/23/le-mystere-de-lenfant-aux-bois-de-cerf-2/ Interview de Bernard Thierry, département Ecologie, physiologie et éthologie (IPHC) CNRS, Strasbourg. (P28-29) : Pour le scientifique, on observe bien chez certains animaux des traditions : « transmission sociale de comportements acquis d’une génération à une autre ». Par exemple le lavage des patates douces par les macaques