Etre Ouvrier En France De 1830 à Nos Jours

L’Alcoolisme en France au XIXème siècle Sommaire : Introduction (p.4) I) L’alcool profondément ancré dans les pratiques françaises au XIXème siècle (p.5) A) La France : une terre viticole (p.5) -La France, pays rural au XIXème siècle -Les exploitations viticoles : activité très répandue dans les campagnes -Une tradition de l’alcool festive B) L’alcool : objet de plaisir et de distinction (p.7) -Entre détente et misère : deux usages contrastés de l’alcool -Chez

(début de la IIIème République) (= Premier semestre)  à nos jours (= Second semestre). Nous allons étudier l’histoire du régime politique (= forme du gouvernement et son organisation, institutions gouvernementales qui essayent de s’organiser ; exemple : monarchie, république), en 1789 c’est la « quête du régime idéal ». Même dans un même régime politique l’organisation des institutions évolue. Chapitre 0: La crise de l’Ancien Régime La France avant 1789 est un « Autre monde » dans toutes ses structures

LA RÉPUBLIQUE ET L’ORDRE (FEVRIER 1848 – DÉCEMBRE 1851) Dans la France parlementaire de Louis-Philippe Ier, les crises se succèdent : situation économique dramatique, mauvaises récoltes, immobilisme du Gouvernement et inégalités politiques finissent par déclencher la colère du peuple français. La révolution de Février éclate dans Paris le 23 février 1848, Guizot, le Premier ministre est poussé à la démission. Cependant, le peuple n’est toujours pas satisfait, et le 24 février 1848

48 Mauvaise récolte Récolte mauvaise => disette, ↗ prix, se restreindre ↘ C indu, crise indu, chômage ouvrier Interdiction du banquet => revole des débuts euphoriques Le changement de régime 22.23/24 fév. 48 Révolution => refus banquet du 22fev Etudiants ouvriers manifestent Barricades Changement 23 fév. garde nationale sorte de milice bourgeoise va se rallier à la cause populaire Fraternité provisoire entre peuple et milice bourgeoise de la garde nationale Barricade

1Ma1 Dossier d’histoire pour l’épreuve de certification intermédiaire type CAP Etre ouvrier en France ( 1830- 1875 ) Problématique : Comment expliqué l’ampleur et la popularité des grèves de 1936 Juin 1936 a représenté le point culminant d’une longue lutte de classe aiguë. Commençant par l’émeute fasciste de février 1934, celle ci s’acheva par la défaite des grèves de 1937 et 1938. Et pourtant

I - PRINCIPES GÉNÉRAUX Les programmes d'histoire et de géographie ont pour ambition première de contribuer, au sein de l'enseignement général, à ouvrir l'intelligence des élèves, des apprentis et des adultes en formation à une compréhension du monde d'aujourd'hui. En effet, l'enseignement de l'histoire et de la géographie entend pouvoir donner à tous les candidats des éléments forts de culture commune qui leur permettront d'être autonomes dans leurs choix et leurs opinions et d'exercer une citoyenneté

-1Chapitre 3: Dans la « névrose de fin siècle » Introduction: C’est la fin du 19ème siècle qui voit apparaitre l’expansion du monde ouvrier notamment avec le recul de la Polyvalence et la mobilité des travailleurs. C’est un monde qui se caractérise nous allons le voir par la suite par une population qui utilise des techniques de plus en plus moderne et un système qui se veut de représentation collective.  Le soulèvement de cette nouvelle classe sociale est la plus forte lors des décennies

terminale En histoire comme en géographie, les professeurs doivent s’appuyer sur les acquis des élèves. Même si nombre de ces acquis doivent être réactivés, ou confortés, rien ne serait plus contraire à l’intérêt des élèves que de refaire ce qu’ils ont déjà traité, avec des connaissances ou des approches identiques. Il s’agit ici de déplacer la focale et de se placer à un autre point de vue, qui doit développer la curiosité, inciter aux rapprochements et aux comparaisons, donner envie dans l’espace et

I) Entre République et monarchie de 1814 à 1870 A. La Restauration • Louis XVIII restaure la monarchie mais octroie une charte, qui est un compromis entre les souhaits des ultra-royalistes ( dynastie héréditaire, drapeau blanc, chambre des pairs ), et les acquis de la Révolution ( constitution, libertés individuelles ). Le système électoral est censitaire et favorise les notables ruraux et la grande bourgeoisie urbaine. C’est une monarchie constitutionnelle. Charles X, mène une politique réactionnaire

Louis XVIII revient en 1814 après un quart de siècle passé à l'étranger. Le sénat lui offre le trône et lui propose une constitution mais il la repousse dans la Déclaration de Saint-Ouen car cette dernière affirme la souveraineté nationale. Deux jours plus tard, il promulgue une charte constitutionnelle. Cette charte est importante car elle comble le vide creusé par l'effondrement de l'empire et elle va réussir à imposer un cadre cohérent à la vie politique pour un quart de siècle. Louis XVIII