Etude A Caractère Professionnel La Comptabilité Client

Master 2 Comptabilité Contrôle Audit MÉMOIRE PROFESSIONNEL Année universitaire 2008/2009 |Responsable de stage : Stagiaire : Professeurs Pilotes : | |Monsieur Alexis NANQUETTE Jérémy LAVERGNE Madame Stéphanie PAILLARD | |Madame Florence CAVELIUS

 Zakaria RHARRAB Matricule : Baccalauréat Professionnel Comptabilité ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL TRAITEMENT D'UN DOSSIER CLIENT Session 2014 SOMMAIRE Remerciements...................................................................Page 1 Fiche d'identité de l'entreprise..........................................Page 2 Introduction........................................................................Page

nationaux en sous-thèmes, propices à générer des sujets, ➢ mutualiser les expériences concernant les modalités de l’étude, tant dans la mise en oeuvre en classe que dans la préparation à l’épreuve du baccalauréat. Cette journée s’est donc organisée en deux temps : - Le premier temps a été consacré au travail d’élaboration des sous thèmes, et sujets, 3 groupes ont été créés, chacun travaillant sur un des thèmes nationaux. - Le second temps a permis tout d’abord d’étudier et de

Lycée Notre Dame 1 rue Honoré Petetin 69700 Givors KAID AMINA Baccalauréat Professionnel Métier de la comptabilité ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL THEME : ADMINISTRATION FISCALE CENTRE D’AFFAIRES HARICHE CENTER A GIVORS Location de Bureau - Domiciliation téléphonique et/ou postale – Secrétariat Comptabilité ANNEE SCOLAIRE : 2008 – 2009 SOMMAIRE INTRODUCTION………………………………PAGE 1 THEME DE L’ETUDE…………………………PAGE 3 ANALYSE………………………………………PAGE 7 CONCLUSION ET REMERCIEMENTS……

■ Exemples de C.V. et quelques CONSEILS Ce dossier a pour but de vous présenter différents modèles de C.V. afin de vous aider à réaliser - ou à améliorer - le vôtre. Ces modèles ne sont que des exemples qui illustrent les quatre grandes façons de présenter votre expérience professionnelle. Ils vous permettront par ailleurs d’apprécier diverses applications des méthodes préconisées pour rédiger des C.V. efficaces ; c’est-à-dire des C.V. qui suscitent chez les employeurs l’envie de vous

METHODOLOGIQUE 18 I- ETUDE DOCUMENTAIRE 18 II- ETUDE QUALITATIVE 19 III- ETUDE QUANTITATIVE 19 DEUXIEME PARTIE : PRESENTATION DE LA COMPAGNIE MOOV-CI ET DU PROCESSUS DE GESTION DES RECLAMATIONS 21 CHAPITRE I : PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 22 I- HISTORIQUE ET MISSION DE L’ENTREPRISE MOOV 22 II- LES PRODUITS DE LA STRUCTURE 23 III- STRUCTURE ET ORGANISATION 29 IV- LA CONCURRENCE 31 CHAPITRE II : LA GESTION DES RECLAMATIONS CLIENTS EN PROVENANCE

régionale des postes du Kef 15 juillet 2011 - 15 aout 2011 2011-2012 Remerciement Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de L’école supérieure de technologie et d’informatique  et les intervenants professionnels responsables de la formation  informatique appliquer pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci.   Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante et pleine

connaissance indispensable tant pour l'insertion professionnelle en entreprise que pour l'efficacité des collaborations au sein des entreprises du secteur public/privé. OBJECTIF PRINCIPAL DU COURS Ce cours a pour objectif de permettre aux étudiants d'acquérir une connaissance et une compréhension de l'environnement dans lequel évoluent les entreprises. Il identifie et analyse les éléments et les concepts sur lesquels s'appuie la prise de décisions et permet à l’étudiant de se positionner en terme de

ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL Cabinet Jacques PETIT EXPERT-COMPTABLE COMMISSAIRE AUX COMPTES [pic] Lycée Professionnel Camille CLAUDEL 15 rue de Cuire - 69004 LYON Tél : 04 72 10 60 50 Fax : 04 72 10 60 59 E-Mail : ce.0690125L@ac-Lyon.fr Baccalauréat Professionnel Comptabilité LE LETTRAGE Académie de Lyon, Région Rhône-Alpes SESSION

Une ville où il fait bon étudier et travailler A Montpellier, 8eme ville française par sa population, un habitant sur quatre est un étudiant ou une étudiante. Avec ses trois universités et ses six grandes écoles, la capitale du Languedoc-Roussillon accueille des jeunes originaires du monde entier et sa tradition universitaire lui permet d’être un lieu d’études européen privilégié, qui compte aujourd’hui quelque 70 000 étudiants. Car Montpellier compte parmi les premières villes universitaires