Etude De Cas Management Des Organisations

face-à-face avec le ou les formateurs. Une entreprise dans le cas d’un organisme de formation par exemple qui souhaite mettre en place des sessions d’apprentissage en e-learning va donc devoir modifier sa structure organisationnelle et managériale afin de s’adapter à cette évolution… I. Une approche du e-learning dans les organisations A. Une approche générale On parle d’entreprise apprenante et de Knowledge Management : C’est une approche ouverte sur l’environnement et les processus

Il est : - Chargé de cours en Sociologie des Organisations depuis 2005 à Sup-Télécom - Chargé de cours en statistique et économétrie depuis 2009 dans le Master SocStat (ENS-EHESS-ENSAE) - Chargé de cours sur "les nouvelles formes de mise au travail" depuis 2009 dans le master Santé et Sécurité au Travail (Paris XIII-Bobigny) - Chargé de cours en Théorie des Organisations de 2003 à 2008 à HEC Ses principales publications sont : - Organisation et intensité du travail (2006) - Le conflit en

............................................. 3 Introduction de la première partie Chapitre 1 : Réflexions sur les ressources humaines .............................................................. 5 Section 1 : Les différentes approches des organisations .............................................................. 6 1. L’école classique ...................................................................................................................... 6 2. Le mouvement des relations humaines

Niveaux d’apprentissage et effets identitaires dans un contexte spécifique : la gestion de projet en mode concourant (étude de cas sur l’entreprise Dacia – groupe Renault) Georgiana ANGELESCOU Docteur en Sciences de Gestion C.E.R.G.O.R.S., Université Paris 1 Panthéon - Sorbonne Correspondance : 21, rue Lorenzo Natali, 78120 Rambouillet Tél. : 01 34 85 54 04 E-mail : georgiana.angelescu@wanadoo.fr « Candidate au Prix Roland Calori » (thèse soutenue le 13 décembre 2007) Résumé : La présente

projet management, notre groupe avait pour tâche de conduire une étude sur le management d’équipe dans les secteurs publics et privés. Dans un premier temps, il nous est apparu essentiel de mettre en place un cadre qui nous permette de dépasser les idées reçues et les préjugés inhérents à ces deux secteurs. Notre souci était par cette démarche de conserver l’objectivité indispensable à une étude comparative de ce type. D'abord nous nous sommes intéressés à l'objectif principal du management d'équipe

formation. Il est défini pour être étudié en trois années scolaires, autour de six grandes parties : 1- Le contexte de l’activité professionnelle 2- Le droit facteur d’organisation et de régulation sociale 3- Les relations sociales dans les organisations 4- La création de richesse 5- L’organisation des échanges 6- La régulation économique CONSTITUTION D’UN DOSSIER   Comme support pour l’épreuve, il faut constituer un dossier comportant 4 études.  Ces études sont choisies par l’élève

Introduction  Pour mon étude de gestion j'ai choisi d'analyser les conditions psychosociales dans une  entreprise de BTP     ​ Définition    Les conditions psychosociales concernent le profil physiologiques et les conditions auxquelles  une personne est soumise  en exerçant ses fonctions.      Les mauvaise  conditions psychosociales peuvent être liée   à la tâche elle même , c’est­à­dire au contenu même du travail à effectuer  Que cela soit du a la Fortes exigences quantitatives Ou qualitatives  

Cours management international - Syllabus 2009 Enseigné par Catherine VOYNNET CIFFOP - Université Panthéon Assas 13 Avenue Bosquet F-75007 Paris Organisation des séances Ce cours d’une durée total de 2 x 12.5 h soit 25 heures se déroule dans les deux groupes Fericelli et Catala. VENDREDI 25/09/09 MERCREDI 14/10/09 JEUDI 22/10/09 MERCREDI 04/11/09 VENDREDI 25/09/09 MARDI 29/09/09 VENDREDI 09/10/09 MERCREDI 28/10/09 séance numéro 1 CATALA séance numéro 2 CATALA séance numéro 3 CATALA séance

matière première auprès de différents éleveurs de la microrégion. Cette étude RISK MANAGEMENT prend en compte les principaux événements ou facteurs susceptibles d’impacter négativement la réalisation des objectifs fixés. Le Risk Management La démarche « Risk Management » donne au manager une assurance raisonnable qu’il sera capable de suivre en temps réel et d’une manière fiable la progression de son organisation vers les objectifs qu’il s’est préalablement fixés. Cette méthode a

CONTROLE DE GESTION ET CHOIX STRATEGIQUES DANS LES PME MAROCAINES MANAGEMENT CONTROL AND STRATEGIC CHOICES IN MOROCCAN SMEs Khadija MISSAOUI Docteur Laboratoire de recherche en Management et Développement Des Entreprises et des Organisations (MADEO) khadija.mi@hotmail.com Kaoutar BENYETHO Docteur Laboratoire de recherche en Management et Développement Des Entreprises et des Organisations (MADEO) kaoutar_beny@yahoo.fr Revue du Contrôle de la