Etude De Cas Marketing Bts Action Commerciale

BTS Conception et réalisation de systèmes automatiques BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR Conception et réalisation de systèmes automatiques Référentiel de formation Page 1 BTS Conception et réalisation de systèmes automatiques SOMMAIRE Présentation générale ......................................................................................................................3 1 Préambule ..........................................................................................

Techniques de communication et la connaissance des médias Réalisez un plan de communication Elaborez une stratégie de relations presse Informez par les techniques de relations presse Ciblez par le marketing direct Signez par un logo Préparez son entretien de recrutement Introduction : Système désormais ouvert sur l’extérieur, l’entreprise ne se définit plus seulement par sa production, mais aussi par sa personnalité sociale. Elle doit répondre aux attentes de ses publics :

Graphic (Paris) Les filières d'études Les licences ..................................................................................................12 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................14 Les BTS (brevets de technicien supérieur) ..................................................15 Les écoles spécialisées ...............................................................................16 Les classes préparatoires .............................

6 II. Historique : la conception du design au XXème siècle ................................................... 8 1. Les grands styles dans l'histoire du Design.................................................................. 10 B. Design et Marketing .......................................................................................................... 14 I. 1. 2. Le design dans l’entreprise ........................................................................................... 15 La place

Hautes Etudes Commerciales (Groupe EDHEC) est une grande école professionnelle ayant pour tutelle le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique de côte d’ivoire. Etablissement reconnu et agréé par le MESRS et le FDFP sous le N°1180 MESRS/DESPRIV/S-DAH/CF, N°173 : MESRS/DGES/DESPRIV/S-DAH, préparant les diplômes B.T.S et les diplômes post-B.T.S en jour comme en soir. Les filières offertes sont : Cycle BTS Ressources Humaines et Communication Gestion Commerciale Finances

développe autour de trois pôles d’activité : - « Technologies de l’information », - « Agroalimentaire et environnement », - « Santé ». La technopole est animée par l’association Rennes Atalante, qui contribue au développement des pôles d’activité par ses actions de communication destinées notamment à attirer des entreprises. Cette association vous demande de mettre en place la campagne de communication pour la technopole en 2001. Cette campagne se situe dans un contexte concurrentiel intense, les collectivités

presse du CDI 4 Agriculture 4 Agroalimentaire 5 Alimentation 6 Culture 6 Economie 6 Economie rurale 7 Environnement 7 Français 8 Histoire - géographie 8 Information - communication 9 Langues - linguistique 9 Littérature 9 Management 9 Marketing 10 Multimédia - informatique 10 Philosophie 10 Psychologie 10 Qualité 10 Recherche- enseignement supérieur 11 Santé 11 Sciences de l’éducation 11 Sciences dures 13 Sociologie 13 Territoire 14 Vie quotidienne 15 Nouveautés ouvrages documentaires

le portefeuille client tout en gérant l’objectif d’un maximum de rendement et les contraintes du marché (la concurrence et le contexte économique) ? J’ai choisicette problématique car un portefeuille clients désigne l’ensemble des clients dont un commercial a la charge. Le responsable de portefeuille a pour mission de fidéliser, valoriser et développer sonportefeuille clients. J’avais à ma charge un portefeuille de 400 clients environs à voir au minimum 2 fois durant mon alternance tout en étant attentif

Yann BAILLIE Sandy JABER Mai-Linh MURGER Julien SERRETTE Bharti SHARMA HELSINKI 1 SOMMAIRE Introduction I. Analyse des fonctions principales (fiches métiers) 1. Fonction Marketing 2.1. Attaché commercial 2.2. Fonction distribution 2.3. Responsable marketing 2. Fonction Finance / Gestion 3.4. Directeur Administratif et Financier (D.A.F) 3.5. Contrôle de gestion 3. Fonction Ressources Humaines 4.6. Responsable Formation / Consultant

éTUDE DE FONCTIONS & RéMUNéRATIONS Achats 2008-2009 SOMMAIRE Préface IntroductIon avertIssementauLecteur remarquesméthodoLogIques 1 - Vice-Président Achats / Directeur des Achats Groupe 2 - Directeur des Achats 3 - Coordinateur Achats 4 - Sourcing Manager 5 - Responsable Achats Hors Production 6 - Acheteur Hors Production 7 - Responsable / Acheteur Informatique - Télécoms 8 - Acheteur Transports 9 - Acheteur Marketing / Packaging 10 - Acheteur Voyages 11 - Acheteur Prestations