Etude De Documents Bilan De La Seconde Guerre Mondiale

pays ? (3 points) ᕢ Comment évalue-t-on la production non marchande des administrations publiques ? (3 points) Partie 2 – Étude d’un document (4 points) Question : En utilisant les données du document 1 et le vocabulaire approprié, comparez les rythmes de croissance de la France, des Etats-Unis et de l’Allemagne entre 2005 et 2012. (environ 10 lignes). Document 1 : Taux de croissance du PIB en volume – variation en pourcentage par rapport à l’année précédente 2005 2006 2007 2008

chapitre, une synthèse du cours, accompagnée des mots et notions clés ainsi que des dates essentielles. Ensuite, des sujets corrigés, qui vous permettront de vous entraîner en appliquant les conseils prodigués dans les pages de méthodologie. Des documents clés, textes et images, accompagnent chaque chapitre, vous pourrez les confronter avec certaines des sources fondamentales pour les questions au programme. Enfin, les articles constituent l’une des richesses de cet ouvrage et vous permettent une

Guerres mondiales et espoirs de paix dans la 1e moitié du XXe siècle Problématique : La première moitié du XXe siècle est marquée par deux conflits sans précédent par leur ampleur et leur violence. Comment le caractère exceptionnel des deux guerres mondiales a-t-il abouti à une prise de conscience progressive de la nécessité d’une régulation mondiale pour préserver la paix ? Remarque : Je propose de traiter le concept de guerre totale, qui opère pour les deux conflits, dans une première

) ;il pourrait être prétexte à des études critiques de documents …et favorise les exposés d’élèves !] Des contextes et notions à saisir : Page 85 frise chronologique , dates-clés à apprendre La date de 1875 = Programme de Gotha ,naissance du Socialisme mais le mouvement ouvrier s’est constitué dès les années 1860  dans le contexte d’industrialisation et de passage rapide dans les années 80 à la seconde industrialisation ( L’Allemagne est de ce fait la première

Seconde HISTOIRE-GÉOGRAPHIE Rédaction Fabrice Leblanc Antoine Cressard Catherine Maréchal Loïc Rivault Johan Oszwald Solène Gaudin Vincent Jost Jonathan Musereau Coordination Patrick Bouland CONNECTÉ À VOTRE AVENIR Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction

conflits sans prcdent par leur ampleur et leur violence. Comment le caractre exceptionnel des deux guerres mondiales a-t-il abouti une prise de conscience progressive de la ncessit dune rgulation mondiale pour prserver la paix Remarque Je propose de traiter le concept de guerre totale, qui opre pour les deux conflits, dans une premire partie qui prsente galement lampleur et les grandes phases de chaque guerre. Cette premire partie me parat en outre avoir lavantage de mettre laccent sur lunit de lobjet

Chapitre 2 Les historiens et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale � MANUEL, PAGES 58-79 ◗ Présentation de la question • Depuis 1984, le programme de terminale prend en compte l’importance croissante qu’occupe désormais l’histoire de la mémoire dans l’historiographie. Il répond également à une forte demande sociale, exprimée tant par les associations de résistants et de victimes de la guerre que par les pouvoirs publics ; elle a donné lieu ces dernières années à une multiplication des actes

internationale confortable, avec la création de réseaux d’agences à l’étranger. Sa plus solide implantation, à la veille de la seconde guerre mondiale est en Russie, ce qui lui donne une donnera un avantage concurrentiel de taille. Nationalisée en 1945, la Société Générale aura un rôle économique primordial ; tout d’abord dans la reconstruction de la France après la Seconde Guerre Mondiale, et le financement de nouvelles entreprises par la diffusion de techniques et de produits bancaires innovants (crédits

I] Le fonctionnement de la solidarite nationale 1 )la solidarité nationale Samu social Samu social L'engagement de l'État en matière de solidarité remonte essentiellement au lendemain de la crise économique des années 1930 et de la Seconde Guerre mondiale. Il prend la forme de l'État-providence : l'intervention de l'État dans la vie économique et sociale apparaît nécessaire afin de lutter contre la pauvreté et les inégalités et d'assurer la cohésion nationale. Cette prise de conscience est

DE L'APPRENTISSAGE DE LA DISSERTATION ÉCONOMIQUE ET SOCIALE DÈS LA CLASSE DE SECONDE Michel LEBON Lycée Louis-Payen, Saint-Paul (Réunion) Mémoire professionnel préparé sous la direction de M. Philippe Guillot, soutenu à l'IUFM de la Réunion en mai 1996. "Celui qui vient au monde pour ne rien troubler ne mérite ni égards ni patience." René Char, Fureur et mystère, Gallimard, Paris, 1967, page 195. 'appartiens à une famille d'enseignants. Mon grand-père était directeur d'école, mes parents