Eugène Delacroix La Liberté Guidant Le Peuple

Paolo Uccello, la bataille de San Romano ( Niccolo da tolentino à la tête des florentins ) , 1456, huile sur toile , 320x182 cm Allégorie : Représentation symbolique d'une idée ( la mort, la paix) ou d'un mythe ( Icare ). ex : Eugène Delacroix, La liberté guidant le peuple, 1830, huile sur toile. Scène de genre : Représentation de la vie quotidienne ou intime. Ex : Jean-François Millet, L'angélus, 1859, 55x66 cm Abstrait : Qui ne repésente rien de réel ou de reconnaissable ( formes, couleurs,

(1835) José de Esponceda de 1808 à 1842 à écrit « Sancho Saldaña » III – Le romantisme en peinture a) Peintres français Théodore Géricault de 1791 à 1824 à peint « Le radeau de la Méduse » (1817-1818) Eugène Delacroix de 1798 à 1863 à peint « La liberté guidant le peuple » (1830) Le radeau de la Méduse de Théodore Géricault : Sujet provocateur, il était considéré comme réaliste voire quasiment journalistique, mais en fait, il s'agit d'une œuvre romantique, ce tableau montre en effet

achève d'établir la réputation du jeune peintre en Europe[->12]. Aujourd'hui, elle compte parmi les œuvres les plus admirées du romantisme français[->13], et son influence est perceptible dans les créations de peintres tels que , Eugène Delacroix[->14](la liberté guidant le peuple), encore Édouard Manet[->15] . [->16] [->0] - /wiki/Artiste_peintre [->1] - /wiki/Romantisme_fran%C3%A7ais [->2] - /wiki/France [->3] - /wiki/Th%C3%A9odore_G%C3%A9ricault [->4] - /wiki/Mus%C3%A9e_du_Louvre [->5]

blessure, elle avance vers la lumière vers la liberté. -Elle représente les républicains. 8-La femme à la torche   Un visage stupéfait symbole de la communauté internationale Une torche = espoir Une femme très allongée qui tient une petite lampe, comme un flambeau Elle a un statut allégorique comme dans le tableau d'Eugène Delacroix Une femme portant une lampe , incarnant l'avenir et la sagesse. « La Liberté guidant le peuple », Eugène DELACROIX ,1830 9- La lampe C’est un symbole aussi de

pronom démonstratif « celui » renforce l’idée qu’il y a d’une part le catholique et d’autre part l’athée. Le poète appelle à l’union des résistants, quelles que soient leurs convictions religieuse et politique. Il faut que tous s’unissent pour la liberté d’un pays aimé. ANALYSE ET INTERPRETATION Ce poème se décompose en trois p étapes distingues : Première étape : l’appel à l’unité lors de la résistance C’est un poème dans lequel Louis ARAGON appelle le croyant et l’athée à résister ensemble

mornes matins en étaient différents Tout avait la couleur uniforme du givre À la fin février pour vos derniers moments Et c’est alors que l’un de vous dit calmement Bonheur à tous Bonheur à ceux qui vont survivre Je meurs sans haine en moi pour le peuple allemand Adieu la peine et le plaisir Adieu les roses Adieu la vie adieu la lumière et le vent Marie-toi sois heureuse et pense à moi souvent Toi qui vas demeurer dans la beauté des choses Quand tout sera fini plus tard en Erivan Un grand soleil d’hiver

bouleversé la carte de l’Europe C (ex : en créant de nouvelles puissances ; en faisant naître de nouvelles tensions…). • onnaître les principaux éléments de biographie et l’œuvre des personnages suivants : Jules Ferry ; Alfred Dreyfus ; C Eugène Delacroix ; Cavour ; Bismarck. b) Savoir-faire : À la fin de cette séquence, tu dois : • Savoir présenter et analyser une peinture d’un événement du XIXe siècle. • Connaître et savoir utiliser les principaux repères chronologiques de la

FRANÇAISE 1830, une année de révoltes ? Entre les « Trois Glorieuses » et les scandales artistiques, la France bouleversée ! Dès 1831, Eugène Delacroix (1798-1863) a tiré un chef-d’œuvre romantique de la Révolution de 1830 avec cette peinture allégorique : La Liberté guidant le Peuple (1831, musée du Louvre à Paris). L’allégorie de la Liberté, sous la forme d’une femme du peuple, entraîne derrière elle toutes les classes sociales, de l’étudiant au gamin des rues. Plus tard, Victor Hugo s’inspirera de cette

Schlegel), d'abord sous l'appellation Sturm und drang (tempête et élan), et en Angleterre (Blake, Byron, Shelley) dès la fin du XVIIIe siècle, le mouvement n'a gagné que progressivement la France, où il culmine de 1820 à 1848. DELACROIX, Eugène, La Liberté guidant le peuple, Huile sur toile, Paris, Musée du Louvre, 1830, 325 × 260 cm Certaines oeuvres de Rousseau, en pleine période des Lumières, puis de Chateaubriand (René, 1805) affichent des thèmes (confidence du moi) et une sensibilité qui les

4èmeB Marion Le Rest Histoire des Arts 2014 Mme Deharbe/Mme Sagory Sommaire Peinture : Gustave Courbet page 1 Edouard Manet page 2 Claude Monnet page 3 Gustave Caillebotte page 4 Eugène Delacroix page 5 Caspar David Friedich page 6 Présentation d'une œuvre page 7 Roman : Honoré De Balzac page 8-9 Gustave Flaubert page 10 Poésie : Arthur Rimbaud page 11 Victor Hugo page 11 Présentation d'un poème page 12 PEINTURE Le Réalisme : Gustave Courbet :