Europe 1

la rivalité des deux grands modèles après la seconde Guerre mondiale Introduction à faire I/ présentation des 2 grands modèles idéologiques 1/ Emergence des 2 grands • L'URSS : La guerre renforce sa place en ce qui concerne politique internationale : elle gagne des territoires, à l'est co Premium2010 Mots9 Pages Dans Quelles Mesures Le Bilan De La Seconde Guerre Mondiale Fonde-T-Il Un Nouveau Monde ? Dans quelles mesures le bilan de la deuxième guerre mondiale fonde-t-il un nouveau monde ? La

Fiche de lecture: Le Monde d’hier Stefan Zweig 1. Auteur et ouvrage Né à Vienna le 28 Novembre 1881, Stefan Zweig est un des plus grands écrivains du XXème siècle. Provenant d’une famille riche, cette fortune familiale lui permet de se nourrir intellectuellement pendant sa jeunesse. Il étudie la philosophie à l’Université de Vienna, mais même avant rentrer l’université il avait déjà publié un ouvrage très influencé par des auteurs français comme Verlaine e Berhaeren. Il recherche permanemment

 Terminale PRO / HISTOIRE Séquence III L'IDÉE D' EUROPE AU XXème SIÈCLE Synthèse – Ce qu'il faut retenir LES DATES PROBLÉMATIQUE Au XXe siècle, les guerres ont fait près de 70 millions de morts. Mais aujourd’hui, les anciens belligérants sont devenus des partenaires au sein de l’UE. Quelles idées et quels acteurs ont contribué à faire avancer ce projet d’Europe unie ? PLAN POUR UNE SYNTHÈSE (chronologique en 2 parties) I / l’Europe de 1919

DEVOIR MAISON D’HISTOIRE EXERCICE 1 : Le document est une publication officielle du Ministère de la Défense, parue dans l’hebdomadaire « la vie militaire » du 14 décembre 1956. Pour information, la collection de l’hebdomadaire « LA VIE MILITAIRE » pour les années 1955, 1956 et 1957 est conservée à la bibliothèque du département Terre du Service historique de la Défense, à VINCENNES. Dans un premier temps, le texte fait allusion, en 1956, de la révolte nationale contre la république populaire

l’Europe une « maison commune » ou cohabiteraient harmonieusement Europe de l’est et Europe de l’ouest. Certes, le rideau de fer est toujours présent, mais il a perdu toute fonction symbolique. La destruction du dispositif frontalier s’opère en 89 et marque l’abolition du système communiste après…. : « Paix impossible, Guerre improbable ». II- L’Europe Pacificatrice 1- La construction européenne : premiers pas vers une Europe pacifique L’Europe, au XXIe siècle, a pour mission de: *

Poser la question de l'existence d'une ou plusieurs « Europes » peut paraître étrange, cependant l'identité européenne est complexe. On peut s'interroger en premier lieu sur l'unité géographique du continent, sur ses délimitations, ses milieux de vie. Le débat existe également quant aux populations : malgré des traits communs, des héritages partagés, l'Europe politique et culturelle est également très diverse. La construction d'une union européenne incarne la volonté de construire une communauté

LE HIP-HOP Le breakdance Qu’est ce que le breakdance ? Breakdance et Hip-Hop Influences du breakdance L'âge d'or new-yorkais (1977-1986) Le renouveau et le breakdance en Europe Principes du breakdance L'évolution Thibaud Brisson 3ième4 LE BREAK DANCE Qu’est ce que le breakdance ? La breakdance, appelé aussi break ou b-boying est un terme utilisé pour désigner un style de danse développé à New York dans les années 1970 caractérisé par son aspect acrobatique et ses figures au

Barrière jusqu’au 15èm s. + Islande NORD :Océan glacial Arctique Carrefour aérien Asie Amérique et Europ. EST :Mont Oural+Mer Caspienne+Caucase Russie=puissance européenne Limites depuis 18èm s. B- Des milieux de vie différents . Inbrication terre-mer(péninsules) NORD :reliefs clames et modérés SUD : reliefs élévés Europe du Nord : les gdes plaines des moyennes montagnes Europe du Sud : chaînes de montagnes élevées (caucase= +5600m) Les reliefs ont une influence sur les climats/la

DUBRU ARTHUR 6B Travail de fin d’étude : Quel avenir pour la religion en Europe au XXIe siècle? Cours de Religion Année 2010-2011 Cours de Religion Table des matières Table des matières p.3 Intro p.4 I. Ce que nous disent les chiffres p.5 A. La population catholique et musulmane européenne B. L’importance et l’évolution de la religion vue d’après les Européens II. Mondialisation et immigration, ou la recherche d’identité p.8 A. La mondialisation

Correction du devoir maison /Etude de cas : Une Europe réunifiée 1- Quelles sont les différences entre les conceptions de l’Union évoquées dans le document 1 ? Trois conceptions de l’Union s’opposent : • Celle du Royaume-Uni qui ne conçoit l’UE que comme un marché unique. • Celle de la France qui tient à conserver sa souveraineté et envisage l’Europe comme une Confédération des Nations où les pays membres parleraient d’une seule voix au plan international mais conserveraient la mainmise