Evolution Du Travail Des Femmes De 1945 A Nos Jours

Thème : Citoyenneté L’évolution du modèle familiale en France Introduction I) Les évolutions 1) La structure familiale 2) Les fonctions remplie par la famille 3) Les relations au sein de la famille 4) Les rapports homme-femme II) Les déterminants 1) Economiques 2) Culturels Conclusion Introduction : Louky Bersianik, romancière québécoise féministe

Retraites I – Origine A)Les premiers systèmes de retraites En France, les premiers systèmes de retraite ont été instaurés pour des catégories professionnelles particulières, liées à l'État : 1673 : les marins, 1831 : les militaires, 1853 : les fonctionnaires civils, 1894 : les mineurs, 1909 : les cheminots. L'histoire explique ainsi la concentration de régimes spéciaux dans le secteur public et nationalisé. Au cours du XIX° siècle, l’État n’est pas le seul employeur à développer des régimes de

Les Enfants dans les Ghettos Comment leur situation a-t-elle évoluée ? Problématique Titre Introduction Plan : I Une étape intermédiaire avant la « Solution finale » 1. La création des ghettos 2. Les déportations vers les ghettos II La vie dans les ghettos 1. L'autorité nazi 2. Les conditions de vie 3. La résistance des jeunes Le sort des enfant après les ghettos III 1. Les conditions de la déportation vers les camps 2. Le triage 3. Les survivants ? Conclusion Lexique

Allemagne. La politique nouvelle de l'État entraîne la création de camps de concentration et d'extermination en Allemagne, puis mène à la Seconde Guerre Mondiale. Ces camps sont une réelle image de terreur aujourd'hui, plusieurs de leurs aspects sont connus de tous, mais certains restent inconnus, comme les manipulations humaines. Ces expériences étaient réalisées à la fois dans les camps de concentration, et dans des hôpitaux psychiatriques. Pour comprendre l'importance que leur portaient les Nazis

parties prenantes du temps, du travail, de l’âge, de la culture, du sexe, et du sociale. Tout le monde ne pratique pas une activité physique. 1. XIXème siècle, conquête du XXème siècle, Veblen, Corbin : Définition du loisir : terme polysémique (plusieurs sciences). Le sport et les loisirs connaissent plusieurs définitions : Au 18ème siècle : Le temps dans lequel il est soumis de faire ce que l’on veut. C’est un espace temps qui est nécessaire pour faire quelque chose à son aise. Le temps qui reste

Des « Trente Glorieuses » à la dépression économique (de 1945 à nos jours) L’expression de « Trente Glorieuses » a été inventée par l’économiste Jean Fourastié pour désigner la croissance économique sans précédent qu’a connu le monde entre 1945 et le milieu des années 1970. Pendant ces quelque trois décennies en effet, le rythme moyen annuel de croissance en volume (c’est-à-dire à prix constants) dans les pays occidentaux s’élevait à près de 5%, un taux sans précédent dans l’histoire du monde.

(1926 – 2007) est un grand auteur marocain de langue française. Il s'installe en France en 1945 où il obtient son diplôme d'ingénieur. Son premier roman paraît en 1954 (le passé simple). Dans la plupart de ses œuvres, il critique la société traditionnelle marocaine et en dénonce ses archaïsmes. L'histoire de ce roman, « La civilisation, ma mère !... », se situe au Maroc dans les années 30. Deux fils, tour à tour, racontent la condition, l'évolution et l'émancipation de leur mère jusqu'à l'indépendance

idéologiques et affrontements Est-Ouest du lendemain de la IIe Guerre mondiale aux années 70. Durant la IIe Guerre mondiale, la «Grande Alliance » a réuni démocraties occidentales et URSS contre l’Allemagne nazie et le Japon. Mais, après 1945, le monde devient bipolaire. Les É-U et l’URSS, grands vainqueurs de la guerre, se retrouvent face à face. La Guerre froide commence. Celle-ci prend l’aspect d’un conflit multiforme, tant au plan idéologique que politique, militaire, économique, culturel

Terminale - Histoire - documents d’accompagnement - source Aix-Marseille Le monde, l’Europe, la France de 1945 à nos jours http://www.histgeo.ac-aix-marseille.fr/program/b2004_hg_ter_acc.pdf Le programme de terminale se fixe pour ambition l’intelligence d’ensemble de la période contemporaine, par l’approche croisée des grands axes de l’évolution, de notions opératoires et d’un nombre maîtrisé de connaissances factuelles. Au fil de l’année, l’étude plus approfondie d’événements soigneusement

guerre mondiale. Introduction : 8 mai 1945, fin de la seconde Guerre Mondiale (en Europe). La France perd en 1940.Tant l’occupation que la libération lui conférera de lourds dommages. Tout ou presque est a reconstruire (biens matériels et politique) Cette guerre va donner naissance à différentes visions de celle-ci : La mémoire : - particulière - Evolutive La mémoire a un lien affectif avec le passé, tandis que m’histoire s’essaye à une reconstruction savante, souvent incomplète