Exception culturelle française

légale de la protection par le droit d'auteur, il faudra déterminer le montant de la redevance et identifier les acteurs qui seront chargés du financement de cette licence globale. => Je pense que notre gouvernement doit profiter de la tentative française de retrouver une exclusivité juridique par la loi Hadopi et en tirer les enseignements. Si les résultats sont positifs et que la vente de disques augmente suffisamment, nous n'aurons plus qu'à recopier leur modèle légal et à l'adapter à nos spécificités

ans. Allant de l’École pour tous par Jules Ferry jusqu'à l'interdiction du port de signe ostentatoires de type religieux la laïcité fut en tout temps sujet de débats ,de polémique et de discussions en tout genre car bouleversant les codes sociaux culturel établie depuis des siècles durant. Document N°3 : le rappel a l'ordre laïque Commentaire : ceci est une représentation a un manquement de la part des autorités publiques a une notion fondamentale de la laïcité qui est : (Article 1 de la loi

français depuis 1945 (2008) de Pascal GAUCHON, Le modèle français , grandeur et décadence de Jacques LESOURNE, l’Etrangeté française de Philippe d’Iribarne (2006) ou encore Le modèle français privé de sa cohérence, article écrit par Jean-Paul Fitoussi et paru dans le Monde en 2006. Mais peut-on vraiment parler de spécificités du cas français ? Y a-t-il une exception française ? Et si oui, la France est-elle encore un modèle pour les autres nations ? Y a-t-il une crise du modèle français ? Le modèle

- 2008 La diplomatie culturelle française : La culture face à de nouveaux enjeux ? IEP de Toulouse Mémoire de recherche présenté par M. Gerbault Loïc Directrice du mémoire : Mme Conte Claire Année 2007 - 2008 La diplomatie culturelle française : La culture face à de nouveaux enjeux ? Remerciements et avant-propos La rédaction de ce mémoire est venue s'inscrire comme une continuité naturelle de mon stage à la Délégation générale de l'Alliance française de Paris en Italie. Cette

expressément, dès l'article 1er : « La Belgique est un Etat fédéral qui se compose des communautés et des régions », \* MERGEFORMAT . Les articles 2 et 3 précisent, respectivement, que la Belgique comprend trois communautés et trois régions : la Communauté française, la Communauté flamande et la Communauté germanophone, d'une part; la Région wallonne, la Région flamande et la Région bruxelloise (qui abrite la capitale du Royaume), d'autre part. Cependant, la Belgique est un Etat fédéral qui présente de grandes

territoire. Année 2009-2010 SOMMAIRE INTRODUCTION I/ La culture, facteur de développement économique A) La naissance des politiques culturelles à Avignon B) Les apports des politiques culturelles sur le développement du territoire II/ Quelles politiques culturelles pour la jeunesse ? A) Politique culturelle pour la jeunesse au cœur du festival d’Avignon B) Quels sont les enjeux ? CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE INTRODUCTION D’après Milan Kundera

groupes sociaux se situent les uns par rapport aux autres selon plusieurs dimensions (économiques, culturelles, symboliques…). L’espace social est donc marqué par des inégalités, c’est-à-dire des différences qui se traduises par un avantage ou un désavantage par rapport à une échelle de valeur collectives. Ces inégalités engendrent une hiérarchie sociale et vont donc structurer la société française actuelle. Plusieurs éléments vont déterminer la place de l’individu dans l’espace social. La PCS et

II/ Une France triomphante A/ Une industrie moderne ==> Jusqu'en 1896, la France est touchée par la Grande dépression. Mais à partir de 1896, l'industrie française se relève et rattrappe son retard, en quelques décennies. B/ Une République triomphante La France est une république, ce qui est une exception dans une Europe avec la plupart des pays monarchiques. 1900-1914 : la république est enfin enracinée. Le fonctionnement de la 3ème république : cliquez sur l'image

industrielle a assuré à l’Europe une supériorité : -Technique, avec le dvpt des transports et donc un meilleur transfert des infos, et la supériorité des armes. -Economique, avec la richesse financière et donc la domination du commerce mondial. -Culturelle, avec l’épanouissement de l’art. Elle devient impérialiste et colonisatrice. Les Anglais et les Français étant les deux grandes forces. 2. La mission civilisatrice Les impérialistes veulent convertir les colonisés au christianisme, les remettre

peuvent-elles rendre compte de la structure sociale actuelle ? Type de sujet  : · L’énoncé du sujet vous invite à débattre d’une affirmation : Les classes sociales suffisent à rendre compte de la société française . Il s’agit donc d’un sujet de type débat/discussion. · Attention cependant : ce sujet ne porte pas sur la question de l’ existence des classes sociales, mais bien de savoir si cet outil d’analyse