Exemple De Commentaire Composé Liaison Dangereuse

dispose des accès suivant : Les autoroutes : A31, A30 et A4, Un réseau ferroviaire, Un vaste réseau de canalisation (600 km) : azoduc, oxyduc et argoduc. 1.4.2) Organisation du site à Richemont Air Liquide Richemont est composé de 2 sites: la Région Lorraine Nord et le Centre de Transport (CT) : ils font partis du GIS (Gaz Industriels et Services). Ils commercialisent les gaz industriels en « petites quantités » sous forme gazeuse (bouteilles, cadres de bouteilles,…)

s’opposent. Cette synthèse doit obligatoirement comporter un titre. Le but de l’exercice est qu’un lecteur n’ayant pas eu connaissance des documents originaux puisse se faire sa propre opinion. Le candidat ne doit donc en aucun cas, introduire un commentaire ou un jugement de valeur personnel, voire quelque information supplémentaire que ce soit. La synthèse ne sera personnalisée que par la façon dont le candidat utilise les documents et en fait ressortir la problématique. Cet exercice est un

et de sérieuses interrogations sur le système comptable, à la fois sous l’angle des normes, de leur mise en œuvre ou encore supervision. On peut distinguer plusieurs failles dans lesquelles se sont engouffrés des managers indélicats (Annexe 2, exemple d’analyse des montages élaborés par Enron pour masquer son passif) C’est en inventant des transactions fictives avec des filiales cachées et en prenant ces transactions comme mesure pour prendre une décision qu’Enron est parvenu à gonfler la valeur

les valeurs d’humilité prônée par la religion. Gauvain incarne ce chevalier qui d’aventures en aventures cherche à défier le sort en affrontant les dangers les plus terribles. La demoiselle de Nogres lui en offre de multiples possibilités (les exemples sont à développer dans un devoir.) Selon certains critiques, les deux héros incarneraient deux types de chevaliers différents : Gauvain, chevalerie mondaine et Perceval chevalerie célestielle. C) Les chevaliers : la figures du sauveur. Il semble

ses Philippiques (4éme siècles av. J.-C.). Dans ses discours, plein de colère, il invective les Grecs, les prends a parti, et varie ses registres en passant du ton familier à la grandiloquence. Une source de références pour les historiens : Les Commentaires sur la Guerre des Gaules (52 av. J.-C.) de Jules César, général, homme d’État et écrivain, constituant le modèle du genre historique. Les Vies parallèles des hommes illustres (100-100 ap. J.-C.) de Plutarque (46-125 ap. J.-C.) sont composées par

savants et poètes français seraient récompensés, car, s'il leur était impossible d'égaler les Anciens en latin ou en grec, en revanche, ils acquerraient aisément l'immortalité dans leur langue maternelle. Du Bellay invitait donc artistes et savants à composer leurs oeuvres en français. Il s'agissait ensuite d'illustrer la langue française, c'est-à-dire lui donner une grande littérature. Du Bellay considérait que, si, sans inspiration, on ne peut être un grand poète, cette «félicité de nature» ne

discours indirect libre …………………………................…….24 VII- Les registres de langue …………………………...............……….24 Unité 2 Texte …………………………………………………….................27 Application de la méthode …………………………................…..29 Corrigé du commentaire ……………………………...............…...30 Introduction ………………………………………...............……...32 Développement ………………………………………..............…..34 Conclusion ……………………………………………..............….36 Index ...................................................…...

• Pression • Relation entre pression et volume • Fluides compressibles et incompressibles • Modèle particulaire Univers technologique • Tracés géométriques • Formes de représentation (croquis) • Standards et représentations (schémas, symboles) • Liaisons types des pièces mécaniques Intégration et réinvestissement 6. À bout de souffle Amener les élèves à intégrer le concept de capacité respiratoire pour ensuite concevoir et réaliser un spiromètre. 2 SYNERGIE • Guide d’accompagnement pédagogique

Départemental d’élimination des déchets ménagers et assimilés IV. Règlement sanitaire départemental V. Règlement d’assainissement d’une commune (ou communauté de communes) Le transport des déchets I. Le cadre juridique II. Le transport des matières dangereuses III. Le transport des déchets Les bordereaux de suivi des déchets I. Bordereau de suivi de déchets industriels Bordereau de suivi de déchets contenant de l’amiante II. III. Bordereau de suivi d’élimination des déchets de soins à risques infectieux

LIES A L’AERATION ET A L’ASSAINISSEMENT ................................................... 31 9/ LES RISQUES LIES A L’UTILISATION DES MACHINES ET EQUIPEMENTS DE TRAVAIL ................. 33 10/ LE RISQUE CHIMIQUE LIE A L’UTILISATION DE MATIERES DANGEREUSES ............................. 35 11/ LE RISQUE ELECTRIQUE ................................................................................................. 39 12/ LE RISQUE AMIANTE ...............................................................