Exemple De Compte Rendu De Visite Sur Le Terrain

.....................................................................................15 11 - LE REGISTRE DE L'OUVRAGE.....................................................................................................................18 12 - LA VISITE TECHNIQUE APPROFONDIE (VTA)...........................................................................................19 13 - LE RAPPORT DE SURVEILLANCE.............................................................................................

l’entourent et ouvert à toute discussion et idée novatrice. C’est également en compagnie de Pablo Calvo, jeune salarié en BTS alternance que j’ai effectué une partie de mes missions. Il s’est révélé être pour moi, un soutien indéniable, notamment sur le terrain, dans le sens ou il m’a apporté des explications techniques sur des éléments qui m’étaient totalement inconnus et que je ne maîtrisais pas. Bien évidemment, rien n’aurait été possible sans l’accord de Mr Puyo, gérant de la société qui a accepté

national et agence, site web, journaux, magazines, télé, affiches sur biens à vendre, vitrine de l'agence etc etc... page 5 documents/registres obligatoires dans une agence ; mandats (avec ou sans exclusivité) de vente, de recherche de biens, fiche de visite, etc etc etc.. page 6 le compromis de vente, quel forme? quel documents annexes obligatoires dans le Var ? diagnostics obligatoires, page 7 Le Var : plan de prévention des risques, liste des communes et des risques page 8 Les Baux, quel forme,

Identification des missions et fonctions de l’Assistante Sociale p-14 à 15 2. Ses interventions p-16 à 21 a. L’intervention sociale d’aide à la personne (ISAP) p-16 b. L’intervention sociale d’intérêt collectif (ISIC) p-16 à 17 c. La Visite à domicile (VAD) p-17 à 18 d. Le travail d’équipe p-18 à 19 e. Les commissions p-19 à 20 IV. Positionnement professionnel p-19 à 23 1. Ce que j’ai découvert p-19 2. Ce que j’ai appris p-19 à 20 3. Ce qui m’a étonné p-21 à 22

l’équipement de base. - 1-2-3 Exécuter les calculs préparatoires. - 1-2-4 Transférer les données dans l'instrument. TACHES : - 1-3-1 Reconnaître le terrain. - 1-3-2 Mettre en œuvre les dispositions de sécurité. - 1-3-3 Établir les croquis de terrain. - 1-3-4 Mettre en œuvre le matériel. - 1-3-5 Effectuer et collecter les mesures. TACHES : - 1-4-1 Reconnaître le terrain. - 1-4-2 Mettre en œuvre les dispositions de sécurité. - 1-4-3 Mettre en œuvre le matériel. - 1-4-4 Implanter et matérialiser les points. -

l’équipement de base. - 1-2-3 Exécuter les calculs préparatoires. - 1-2-4 Transférer les données dans l'instrument. TACHES : - 1-3-1 Reconnaître le terrain. - 1-3-2 Mettre en œuvre les dispositions de sécurité. - 1-3-3 Établir les croquis de terrain. - 1-3-4 Mettre en œuvre le matériel. - 1-3-5 Effectuer et collecter les mesures. TACHES : - 1-4-1 Reconnaître le terrain. - 1-4-2 Mettre en œuvre les dispositions de sécurité. - 1-4-3 Mettre en œuvre le matériel. - 1-4-4 Implanter et matérialiser les points. -

son activité et de constater s’il ya un décalage entre la théorie et la pratique du terrain. J’ai donc suivi Monsieur PANAFIEU, Chef de publicité au sein du service « Grands Comptes », ainsi que mademoiselle Elise LERON au service de proximité et enfin monsieur Nicolas VIDAL au service automobile du 12 au 16 janvier dernier. En préambule de stage, Monsieur Panafieu m’a expliqué que le service Grands comptes est très particulier (à contrario des simples commerciaux) puisqu’il gère les clients

| | Real : Activité de commerce alimentaire. L’enseigne Real est une chaine de supermarchés et d’hypermarchés d’origine allemande. Elle est positionnée sur le secteur de la grande distribution (comme la plupart des enseignes allemandes). Elle compte 349 points de vente en Allemagne, 50 en Pologne, 11 en Turquie et 4 en Roumanie. | | Mediamarkt et Saturn : Secteur du commerce non alimentaire et en particulier le secteur du commerce spécialisé dans les biens d’équipements électroniques. Mediamarkt

choix d’exploitation pédagogique de ce contexte sont laissés à la libre initiative des professeurs. | |Notions |Les points du référentiel pouvant être abordés sont repérés dans les parties « Exemples de projets » et | | |« Exemples d’exploitation en modules de formation » | |Outils |Un réseau simulé à l’aide du logiciel Packet Tracer ;

.. Elle occupe un rôle social important. Cette présence chaleureuse favorise l'autonomie de la personne aidée et lutte contre l'exclusion sociale. Son rôle : une aide pour les tâches quotidiennes Une présence qui apporte de la chaleur Par ses visites régulières, l'auxiliaire de vie permet le maintien à domicile de la personne âgée, malade ou handicapée. Son rôle est à la frontière du médical et du social. Par cet accompagnement personnalisé, l'aide à domicile joue un rôle social très important