Exemple De Dissertation Rédigée

Christine Gensanne FICHE ÉLÈVE 9 Méthode : Remédiation pour la dissertation Deux problèmes majeurs se posent généralement dans les copies de dissertation : en-tête, le hors sujet, suivi de peu par le manque de qualité technique de l’argument, et de sa structuration dans le plan argumentatif. En conséquence, nous mettrons un coup de projecteur sur ces deux difficultés, dans l’optique de les limiter, en proposant à l’élève un mode opératoire simple, qu’il peut utiliser en autonomie. Support : le

sous-partie, une sous-partie par idée ». Chaque idée doit être illustrée par au moins un exemple précisément expliqué. · Les titres donnés aux parties et sous parties doivent être expressifs Ce qui compte c’est la cohérence et l’équilibre de votre plan (parties plus ou moins égales en longueur) qui ne doit rien omettre d’important. Exemple  : I) ...........................................................

Comparez ces trois textes en montrant leurs différences et leur point commun, vous préciserez notamment par quel moyen essentiel la critique est rendue possible. B Commentaire. Vous ferez le commentaire de la fable de La Fontaine. C Dissertation. Les auteurs de ce corpus ont recours au « regard extérieur ». Cette technique argumentative vous semble-t-elle efficace ? D Ecriture d’invention. Imaginez la réponse de l’homme au réquisitoire du juge dans le texte de Bergerac, sous la

découvrent d’eux-mêmes la vérité sur chaque chose” Le cas d’une dissertation redigée et corrigée La dissertation en philosophie est un exercice difficile car elle suppose la maîtrise d’une méthode et d’une structure déterminée. Nous vous donnons donc un exemple de dissertation redigée et corrigée par un professeur, tant d’un point de vue méthodologique (forme) qu’éditorial (fond). Nous avons volontairement choisi un sujet de dissertation très classique en terminale philo : “La liberté est-elle une

La dissertation philosophique I- Le brouillon : 1. Les présupposés du sujet: Pour éviter le hors-sujet, il faut analyser les présupposés. C'est-à-dire ce qui n'est pas à expliquer, ce qu'on admet déjà comme vrai.  Exemples : * - A-t-on le droit de refuser la vérité? présupposé = la vérité existe ! Ainsi, il ne faut pas dire qu'elle n'existe pas ! * - Doit-on renoncer aux passions? présupposé = on est capable de porter un jugement sur les passions et de s'en dégager. A noté que toutes

L’essai bref est une épreuve qui s’inspire de la dissertation française. Il consiste à présenter de façon structurée et rédigée une argumentation à partir des cinq documents du corpus proposés (trois textes en langue française, un texte en langue italienne et sa traduction française, un document iconographique). A. La LECTURE des documents Comme pour le commentaire dirigé, la lecture des textes est primordiale. Vous devrez faire au moins deux lectures attentives de chaque texte : une lecture

1. Une dissertation est une discussion Disserter sur une question, c'est mener une discussion pertinente, organisée et argumentée sur cette question. Votre dissertation doit donc vous permettre de montrer que vous savez comprendre un problème et mobiliser les connaissances nécessaires pour y répondre. Comprendre un problème, c'est tout à la fois : en analyser les termes être capable de le situer (dans le temps, par rapport aux autres questions de la discipline, etc.) Mobiliser les connaissances

Méthodologie de la dissertation Comment faire une dissertation philosophique ? 1) L'objectif à atteindre : Comprendre une dissertation philosophique, c'est définir par là même un objectif précis à atteindre, afin d'éviter ce qui arrive trop souvent: un mélange des genres. Les dissertations sont trop fréquemment conçues comme des exposés (récitation passive de connaissances toutes faites) ou, défaut inverse, comme des improvisations. Dans les deux cas, l'objectif fondamental de toute dissertation est perdu

Pour réussir la dissertation : voir guide méthodologique. Chercher des idées •Les arguments Analysez les différents éléments des mondes utopiques et répondez aux questions suivantes : •Quels sont les avantages du dépaysement ? •Que peuvent apporter les personnages de ces œuvres utopiques ? •Quel est l'intérêt de « l'œil neuf » ? •Pourquoi/par quels moyens l'utopie fait-elle réfléchir ? La comparaison implicite, la participation active du lecteur… •Les exemples Assortissez

I- FICHE DE MÉTHODE : LA DISSERTATION A) Introduction : Cette partie stratégique du devoir doit être extrêmement soignée, donc préparée minutieusement au brouillon. La pertinence de la dissertation dépend entièrement de la qualité de son introduction, laquelle pose les enjeux et lance le raisonnement. L’introduction comprend donc obligatoirement, en un unique paragraphe d’une demi-page à deux tiers de page environ (une page si la citation est très longue) : 1- une entrée en matière, qui évite