Exemple De Lettre De Motivation Action Social

Qu'est-ce que le Service Civique ? Un engagement volontaire Le Service Civique est un engagement volontaire au service de l'intérêt général, ouvert à tous les jeunes de 16 à 25 ans, sans conditions de diplôme ; seuls comptent les savoir-être et la motivation. Indemnisé Le Service Civique, indemnisé 573 euros net par mois, peut être effectué auprès d’associations, de collectivités territoriales (mairies, départements ou régions) ou d’établissements publics (musées, collèges, lycées…), sur une période

des Cadres CV Curriculum Vitae DRH Direction des Ressources Humaines DRH Directeur des Ressources Humaines GPEC Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences PEE Plan D'épargne D'entreprise RH Ressources Humaines RSE Responsabilité Sociale de L'entreprise INTRODUCTION Le recrutement consiste à embaucher la bonne personne au bon poste dans le bon contexte, il n'est pas une science exacte, tout recrutement présente un risque, l'enjeu n'est pas de supprimer

..................................... 6 Conclusion ............................................................................................................................................................................. 8 CHAPITRE 2 : La Motivation du Personnel .......................................................................................................................... 9 Introduction.............................................................................................

moyens à mobiliser pour capter les candidats et les inciter à postuler. Les sources de recrutement sont très diverses Les sources mobilisées dépendent de l’importance du poste Recrutement interne : -La plupart des entreprises recrute en interne (exemple Carrefour) -Les bourses d’emploi interne via intranet, le journal d’entreprise, par voie d’affichage sur les lieux de travail -L’entreprise utilise le fichier du personnel Le recrutement en interne est considéré comme une promotion pour le salarié

comparant certaines situations , on remarque que, à formation égale, par rapport à un français d’origine , une personne d’origine soudanaise , a moins de chance d’être retenue pour un entretien d’embauche .De même , une personne plus âgée , de 50 ans par exemple, a beaucoup moins de chance d’être retenue pour un entretien de recrutement qu’une personne ayant un physique plus avantageux. De ce fait, Karim Zéribi, syndicaliste et militant associatif, qui préside la RTM (Régie autonome des transports de la ville

OBJECTIFS DE LA VENTE : A/ LES OBJECTIFS GENERAUX : Les choix stratégiques de la direction générale engagent l'entreprise à long terme. Ils fixent les grandes orientations en termes de marchésproduits et sont traduits sous forme d'objectifs généraux. Par exemple : les Papeteries « AL MADARISSE » veulent être le premier fabricants marocain de produits de papeterie dans 5 ans. Cet objectif général implique des décisions en matière de croissance (interne/externe), d'investissements, de mercatique, etc. B/ LES

MERCI. INTRODUCTION Partie 1 : la motivation et ses instruments Chapitre 1 : Histoire et définition de la motivation.………….......….....9 I : Histoire du concept …………………………............……….……….............…….. 9 II : définition de la motivation………………………….......…………….........…….. 10 Chapitre 2 : les anciennes théories de la motivation…….….................... 10 I : Les théories des besoins …..…………..........……………………………........….. 10 II :

recours à l’approche directe 20 3.4 Les coûts du recrutement 20 3.4.1 Le Coût financier 20 3.4.2 le coût en termes de temps 21 Chapitre IV : Du Recrutement à l’embauche 22 4.1 Les méthodes de recrutement 22 4.1.1 L’analyse du CV et de la lettre de motivation 22 4.1.2 Les Entretiens de recrutement 23 4.1.3 Les tests de recrutement 23 4.1.4 L’e-recrutement 24 4.1.5 Les autres méthodes de recrutement 24 4.2 L’embauche 25 4.2.1 Les formalités d’embauche 25 4.2.2 Les formalités administratives

................................................................. 15 III. Annonce d’offre d’emploi adéquate ................................................................................................................... 16 Chapitre 4 : Les actions ..................................................................................................................... 17 I. S’informer en permanence ................................................................................................

différentes méthodes de recrutement,· Identifier les instruments de sélection des vendeurs,· Accueillir et intégrer les nouveau recrus.| 3/ Participer à l’élaboration d’une politique de motivation|· Enumérer les différentes théories de la motivation,· Distinguer les éléments de l’environnement et la motivation.| 4/ Participer à l’élaboration d’un plan de formation|· Distinguer les différents objectifs de la formation,· Reconnaître les finalités de la formation,· Résumer les fonctions du responsable