Exemple De Thème Secrétariat

acteurs du lycée Les personnels d’un lycée général et technologique Proviseur Equipe pédagogique Proviseur adjoint Chef de travaux ou coordonateur tertiaire Gestionnaire « Intendant » CPE Secrétariat proviseur adjoint Surveillants Secrétariat du proviseur Secrétariat intendance Personnels techniques et de services Assistants d’éducation Les missions des différents acteurs Les personnels de direction - Le proviseur : Chef de l’établissement, il est responsable

TD Economie Thème : L’OMC et le règlement des différends Objectifs du travail : Vous êtes chargé(e) de : ➢ Rechercher des informations sur l’OMC et sur un différend que vous aurez sélectionné et fait valider par moi-même. ➢ Répondre aux questions ci-dessous (déroulement du travail). Modalités de travail : travail individuel. Durée du travail : 4 heures (soit 4 séances de TD). Source à utiliser : http://www.wto.org/french/thewto_f/thewto_f.htm Déroulement du travail :

HERBLOT Sabrina Baccalauréat professionnel Secrétariat Objet d'étude Économie Droit Lycée Professionnel Louise de Bettignies CAMBRAI Session 2014 Thème La consommation marchande et non-marchande. L'évolution de la consommation des ménages. Introduction L'activité principale des ménages est la consommation. Le revenu disponible est utilisé essentiellement dans le but de le dépenser en bien de consommation. Au cours du temps, avec la croissance économique,

 Lycée Professionnel de la Côte d’Argent Terminale Baccalauréat Professionnel Secrétariat THEME : Le suivi d’un dossier client ENTREPRISE SARL Bertrand et Fils ADRESSE Port du Canal BP 60 33470 Gujan-Mestras TELEPHONE : FAX : MAIL : 05.56.66.59.37 05.56.66.58.95 Bertrand-fils@wanadoo.fr Formation professionnelle du 25 septembre au 18 octobre 2013 ORGANIGRAMME DE L’ENTREPRISE INTRODUCTION Présentation

journaux Officiels ……p.25 §2 Présentation du service de la documentation juridique………………………….p.26 §3 La modernisation de la production des bases de données juridiques……………p.27 Section IV Le comité SPDDI………………………………………………………………p.29 Section V Le Secrétariat général du Gouvernement : projet SOLON……………………..p.30 Annexe 1 Capture d’écran de l’ancien intranet de Matignon…………………………………………………………………………………...p.32 Annexe 2 Le nouvel intranet de Matignon sous SPIP………………………………….......p.33 Annexe 3 L’architecture

J'ai effectué ma période de formation dans le cadre de mon baccalauréat professionnel Secrétariat, à ...(voir présentation de l'organisme p. 3) qui se situe au ... C'est une filiale de l'organisme ... qui se trouve au ... J'ai choisi le thème de la gestion locative car en tant qu’activité principale de ..., elle permet de participer à différentes tâches et d’être en relation avec les locataires. Ce thème m'a attirée car j'ai eu l'occasion : ( D'accueillir des locataires ;

n’empêche les étudiants d’effectuer une prospection téléphonique ou « en porte à porte » auprès des petites structures. Pour vous aider dans vos démarches, il est conseillé de vous munir des plaquettes de la formation LEA disponibles auprès du secrétariat. ? Quand les négociations sont en passe d'aboutir, faire valider le contenu du stage par les responsables pédagogiques du Master 1. ? Pour entériner la décision : signature d'une convention tripartite (Université, entreprise, étudiant) à se

contexte européen pour le négociateur : les choix stratégiques possibles et leurs éventuelles limites 25 a) Le thème de la négociation constitue-t-il une priorité politique forte ou faible pour le négociateur ? 29 b) L’ensemble des points de la négociation représente-t-il un jeu à somme nulle ou à somme positive par nature ? c) Prédominance et intérêt particulier d’un thème pour un État membre ? 34 38 d) Liens entre les thèmes à négocier : une valeur relative propre à chaque État

monde entier qui leur permet d’etre directement informes des crises et conflits dont traite le conseil de securite. La majorite des membres non permanents doivent la plupart du temps, ne se fonder que sur les exposes et rapports presentes par le secretariat des nations unies ainsi que sur des informations publiques disponibles sur internet ou dans les medias . La capacite d’influence : les 5 membres permanents disposent a la difference de la plupart des membres non permanents d’une representation

actions simplifiée). Il y a 29 CDI et 3 CDD. L’activité de l’entreprise sert aux promoteurs lors des chantiers d’appartements ou de maisons pour les poser. II. Présentation du service auquel j’ai été affecté J’ai été affecté au service secrétariat avec la secrétaire LEFEBVRE Nathalie Ma tutrice a pour fonction secrétaire. Ses missions sont de donner les informations aux chargés d’affaire pour aller en rendez-vous avec les promoteurs. Elle s’occupe également de toutes commandes à passer