Exemple Dissertation Rousseau

Dissertation Une œuvre littéraire peut être un écrit de tout genre, ainsi que des leçons, conférences, discours, sermons ou toute autre manifestation orale de la pensée. Nous nous demanderons si l’œuvre littéraire est un moyen efficace pour lutter contre des maux comme la guerre ou l’injustice. Pour y répondre nous montrerons qu’en effet l’œuvre littéraire est un moyen pour lutter contre des maux puis les limites des œuvres littéraires Dans un premier temps les œuvres sont un moyen efficace

Français : « Liberté et éducation » : dissertation : Depuis près de 5 siècles, le débat sur l’éducation et la liberté fait rage et ce malgré le fait que tout le monde reconnaisse le rôle libérateur de la vraie connaissance. La vraie connaissance permet d’aller toujours plus loin, de pouvoir de dépasser intellectuellement. Elle permet également de devenir plus indépendant par rapport à notre société : de pouvoir de débrouiller tout seul, sans l’aide de personne. Rousseau affirme lui-même que: « l’éducation

insouciantes, « jeunistes », mais néanmoins très affectées par le vieillissement global de la population. Désormais, la réflexion sociologique et éthique concernant les « seniors » s’avère tout aussi nécessaire et urgente que celle qui concerne - par exemple - le commencement de la vie ou la question de l’immigration. Il nous est donc apparu opportun de renouer avec la philosophie intemporelle des anciens, notamment celle des stoïciens ou de relire les poètes et les grands écrivains qui nous sensibilisent

Dissertation sur « Les Moralistes et l'Amour » Sujet de dissertation : La Bruyère a placé, en tête de ses Caractères, la citation suivante  : « J'ai voulu avertir et non mordre, être utile et non blesser ». Cette formule vous semble -t-elle s'appliquer à toute littérature ayant des intentions morales ? Vous répondrez à cette question en vous servant des textes du corpus ainsi que de vos lectures personnelles. Premier temps : analyse du sujet : mettre en valeur les oppositions entre avertir

Dissertation de philosophie N°2: A-t-on besoins d'apprendre à être libre? La liberté est un concept qui désigne la possibilité d'action ou de mouvement sans contrainte, sans soumissions de servitude servis par d'autres personnes ni de pouvoir tyrannique ou de puissance étrangère. Elle s'oppose à la notion d'enfermement ou de séquestration . Une personne qui vient de sortir de prison est dite libre. Dans son sens originel le mot liberté était assez proche de celui actuel car l'homme libre

DISSERTATION On adopte un plan dialectique.   I. Oui : efficacité pour convaincre (rôle de la raison) A. La littérature est un dialogue avec les plus grands esprits. La postérité élimine les auteurs médiocres et ne conservent que les grands esprits. Lire un livre, c'est rentrer dans la pensée d'un auteur, c'est en quelque sorte, converser avec lui. Le témoignage d'un auteur comme Primo Lévi dans Si c'est un homme acquiert une force argumentative car il est littéraire, c'est-à-dire construit et

Sujet 1 : DISSERTATION Peut-on changer le monde ? Par monde, il faut entendre non seulement l'environnement, la réalité matérielle, mais aussi les relations humaines, la société, les mentalités, etc. Cette question de savoir si l'on peut changer le monde nous conduit à la problématique suivante : l'Homme, par ses actions, a-t-il réellement le pouvoir de transformer le monde, ou se berce-t-il d'illusions en refusant de réaliser son impuissance face à des causes qui le dépassent ?

pas alors résumer simplement la phrase du texte mais relever tout ce qui est affirmé. 4. Colonne essentielle : vous relevez ici tous les concepts, mots importants de la phrase et vous y accolez son opposé (voir exemple) 5. Vous notez au fur et à mesure de chaque phrase les exemples, les références, les autres arguments auxquels vous pensez III / Comment rédige-t-on une explication ? A/ L’introduction Votre introduction rédigée doit suivre les étapes suivantes : - thème (de quoi parle le

PLATON
«
La
République
»
Livre
VII
pp.
107
à
109
 DESCARTES
«
Discours
de
la
méthode
»
p.
93
 DESCARTES
«
Méditations
métaphysiques
»
(texte
intégré
à
la
leçon)
 
 
 La
notion
de
VERITE
 est
étudiée
en
lien
avec
celles
de
RAISON,
de
CROYANCE
et
d’EXPERIENCE.
 
 
 Dissertation
à
effectuer
sur
le
thème
de
la
vérité
:
 Peut­on
dire
:
«
A
chacun
sa
vérité
»
?
 
 
 A
 lire
 avec
 profit,
 régulièrement,
 les
 analyses
 et
 les
 textes
 du
 livre
 de
 Philosophie,
 sur
 lesquels
repose
le
plan
ci‐après
:
 
 PLAN
 INTRODUCTION
/
PROBLEMATIQUE


| Bac Blanc 2 Argumenter ; la place de la femme dans la société au XVIII CORPUS. 1) Voltaire, « Femmes, soyez soumises à vos maris », dans Mélanges, pamphlets et œuvres polémiques, 1759-1768. 2) Marivaux, La Colonie, 1729. 3) Rousseau, Emile ou De l’éducation , 1762. 4) Laclos, L’Education des femmes, 1783 ► Vous répondrez d’abord aux deux questions suivantes : (4 points) 1. Dites quel est l’enjeu du débat évoqué dans les textes du corpus puis présentez les thèses de chacun