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Le comité de députés qui gère les affaires de la Chambre des communes s'est réuni à nouveau en secret hier matin. Les députés n'ont même pas abordé le dossier. « Pour le moment, aucune décision n'a été prise », a déclaré le député Gordon O'Connor. « Le Parlement travaille de façon très lente », a-t-il précisé. En début d'année toutefois, le dossier apparaissait comme une priorité. Lorsqu'on demande pourquoi le verdict se fait tant a endre, on sent un certain malaise. Même la députée du NPD Nycole

LE REFERENTIEL Edition 2011 DES EMPLOIS DE LA DEFENSE (REDEF) Février 2011 Service de la politique générale de ressources humaines militaires et civiles > Sous-direction du pilotage des ressources humaines Service de la politique générale de ressources humaines militaires et civiles militaires et civiles > Sous-direction du pilotage des ressources humaines militaires et civiles >Bureau de la politique générale, prévisions, compétences et formation SOMMAIRE PREAMBULE PRINCIPES & OBJECTIFS

Bibliothèque du Congrès : 00-105343 05 04 03 02 01 7 6 5 4 3 2 1 Interprétation du code : Le nombre à deux chires à l'extrême droite est l'année d'impression du livre ; le nombre à un chire à l'extrême droite est le rang d'impression du livre. Par exemple, le code 01-1 signie que la première impression du livre a été réalisée en 2001. Marques déposées Toutes les marques citées sont propriétés de leurs auteurs respectifs. PostScript est une marque déposée par Adobe Systems, Inc. Linux est une

Bibliothèque du Congrès : 00-105343 05 04 03 02 01 7 6 5 4 3 2 1 Interprétation du code : Le nombre à deux chiffres à l’extrême droite est l’année d’impression du livre ; le nombre à un chiffre à l’extrême droite est le rang d’impression du livre. Par exemple, le code 01-1 signifie que la première impression du livre a été réalisée en 2001. Marques déposées Toutes les marques citées sont propriétés de leurs auteurs respectifs. PostScript est une marque déposée par Adobe Systems, Inc. Linux est une marque

réforme budgétaire………………………………………………………...38 II - 24. Les projets d’établissements………………………………………………….39 II - 3. La construction européenne……………………………………………………41 II - 4. Des évolutions prévisibles……………………………………………………..44 II - 5. L’université et le service public d’enseignement supérieur…………………...47 III - Les conséquences sur les structures du microcosme universitaire……………...52 III - 1. Les Pôles de Recherche et d’Enseignement Supérieur (PRES)……………….54 III - 2. Le Réseau Thématique de Recherche

parcours de formation une belle aventure humaine. Nous souhaitons également témoigner notre sincère reconnaissance, à l’ensemble des professionnels qui par leur récit de situations vécues de fusions-acquisitions, ont rendu possible cette étude. Leur accueil, l’authenticité et la liberté de ton avec laquelle il nous ont fait partager leurs expériences ont constitué des éléments indispensables pour nous permettre de mieux cerner la complexité de notre sujet et pour nous remotiver dans les moments de découragements

qui en constituent le fil rouge. La construction des mémoires plurielles de la Seconde Guerre mondiale et le contexte de leur élaboration sont évoqués à travers les trois premiers dossiers (mémoires de la collaboration, de la Résistance et de la déportation) et la leçon 1. La deuxième partie du chapitre (dossiers sur les historiens et les procès, la place de l’historien entre histoire et mémoire et la leçon 2) propose de mener avec les élèves une réflexion sur l’historicisation des mémoires

QUALIFIÉS ...................................29 1. Au niveau de la filière « amont » : constructeurs et équipementiers ...............................................................................29 2. Au niveau de la filière « aval » distribution et services ..................31 C - DÉVELOPPER L’ATTRACTIVITÉ DES MÉTIERS ......................33 1. La transmission d’entreprise...........................................................33 2. Valoriser l’image de la filière automobile ..................