Exemple Décrit Professionnel Es

sage-femme peut pratiquer en milieu hospitalier, en clinique, à domicile ou en tout autre endroit où sa présence est requise. » De plus, ce programme se veut un moyen pour permettre à la sage-femme marocaine d’être une professionnelle « qualifiée ». Une telle professionnelle est essentielle selon les normes de l’OMS et du FNUAP pour contribuer à la réduction de la mortalité et de la morbidité maternelles et infantiles. La VISION du programme de formation des sages-femmes Le programme de formation

méthodes comptables : _ Les normes en général. Les normes et les méthodes comptables peuvent varier selon le pays et même selon l'institution. De nombreux pays ont des principes comptables généralement reconnus, établis par une association professionnelle nationale d'experts-comptables ou par un comité de normes comptables. Certains pays ont utilisé les principes comptables généralement reconnus des pays occidentaux (France, Royaume Uni, États-Unis) pour mettre au point leurs propres principes

Page 1 PARFAIRE 2009-2010 - ITRF rapport d’activité Version1 - Tous droits réservés de copyright 1 RAPPORT D’ACTIVITE PROFESSIONNELLE ITRF (PERSONNELS INGENIEUR, TECHNICIEN DE RECHERCHE ET DE FORMATION) CONCOURS - PROMOTION GUIDE METHODOLOGIQUE A L'ATTENTION DES CANDIDATS AUX CONCOURS ET PROMOTIONS Document réalisé par des responsables de formation des établissements d’enseignement supérieur, membres de l’association PARFAIRE : Brigitte FILLON, Université Lumière - Lyon 2 Nicole GAUME

l’utilité médicale des médicaments, des dispositifs médicaux et des actes professionnels pris en charge par l’assurance maladie * Avis sur les affections de longue durée * Avis sur les accords conventionnels * Évaluation médico-économique et en santé publique | Promouvoir les bonnes pratiques et le bon usage des soins auprès des professionnels de santé et des usagers de santé | * Recommandations professionnelles * Guides de prise en charge des affections de longue durée | Améliorer

Le référentiel de Compétences 18 E. Le référentiel Emploi 19 F. Entretien d’évaluation et la gestion des carrières 20 G. Le Bilan de Compétences 21 H. Politiques d’ajustement 22 Conclusion 34 Annexes exemple d’outils de la GPEC 36 A. Description du poste 37 B. Exemple de fiche d’appréciation du personnel 38 C. Application de la GPEC dans une entreprise : St Gobain 39 Bibliographie « Guide de la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences » Françoise Karlan Edition

adéquates : cela fait appel à la réflexivité de l’étudiant. Ce travail peut sembler simple au premier abord, mais la verbalisation n’est pas un travail habituel, ni pour les étudiants, ni pour les professeurs. On a pu remarquer, lors des activités professionnelles appliquées (APA dans les anciens BTS assistant), qu’un travail de verbalisation était souvent bien engagé entre le professeur et ses étudiants. La réforme du BTS AM, souhaite aller plus loin et faire naître une nouvelle culture de l’évaluation

Baccalauréats professionnels « Cuisine » et « Commercialisation et Services en Restauration » Recommandations aux élèves pour la sous-épreuve E22 – Dossier professionnel épreuve Présentation de la sous-épreuve E22 épreuve L’épreuve se déroule sous la forme d’un entretien oral s’appuyant sur un dossier professionnel constitué tout au long de la formation. dossier professionnel > Contenu du dossier : Le dossier de 12 pages maximum est élaboré à l’aide de l’outil informatique ; il est

compétences 1) organisation du travail 2) différentes logiques de gestion des RH 3) gestion prévisionnelle 4) la démarche compétence selon USINOR (grand groupe industriel français) 5) exemple : le référentiel manager (description d'un emploi) ! 6) La compétence collective 7) l'entretien professionnel (avec 5, deuxième outil essentiel en RH) Organisation du travail Problématique : Imaginons une entreprise qui s’organise, qui se définie un objectif =produire des biens, des services

|Non | | |9. Une institution financière, soit une banque ou une société de transfert d'argent |Oui |Non | | |6. Edition de journal ou un journal par exemple. Les noms locaux INSERT équipe concernée ICI S'IL VOUS PLAÎT |Oui |Non | | |Aucune de ces réponses |CONTINUER

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL RESTAURATION Nom de l’élève : GAILLARDON Simon Approfondissement : OPC ( SC ( Nom de l’établissement : Beau rivage FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE PROFESSIONNELLE N°1 Session : 2010 |1 |IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE |PERIODE : | | | |