Exemple Introduction D Un Réquisitoire

lecteur • 1ère C voit monde autrement et fait mine pessimisme • Texte participe fortement combat Philosophes contre intolérance et injustice. Rapprochement 'L'esprit des lois' (Montesquieu), où on retrouve nombreux arguments contre esclavage Introduction Candide, conte philosophique (1759). Mise en scène d’un jeune héros naïf, nourri de la pensée optimiste. Confrontation du héros au cours d’un périple qui apparente le conte à un roman d’éducation, à une multitude d’aventures qui révèlent que tout

révolution parce qu’elle a limité les pouvoirs du roi, acceptent l’abolition des privilèges et pensent que le pouvoir doit appartenir à une élite : la bourgeoisie. Ceux-ci sont les représentants du royalisme ; Ils y a aussi les antis révolution (exemple : Barruel). Pour eux la révolution est mauvaise. Puisque Dieu avait voulu la monarchie de droits divins c’était forcement bien. Or les révolutionnaires on détruit le représentant de Dieu. D’autres parlent de la théorie du complot. 2ème thème : l’Empire

verbeux : pseudo philosophe --> critique optimisme Non seulement Voltaire : personnages servent le but de l'auteur, par exemple Voltaire veut nous faire prendre en main notre destin, aiguiser notre sens critique Candide -->marionnette de Voltaire : victime de mésaventures surréalistes/invraisemblance. Apparition des personnages à visée didactique. Exemple de Zadig : exemple du personnage réfléchi/philosophe Quelles idées nouvelles les P peuvent avoir? Ils veulent -> tout le monde puissent

POLITIQUES ET SOCIALES PROCEDURE PENALE (licence 3ème Année) (1er Semestre) Année Universitaire 2007/2008 Plan du cours de procédure pénale INTRODUCTION Définition de la procédure pénale Chapitre 1: Etat de la norme Section 1: Les sources de la procédure pénale I La loi et les règlements II Les règles non écrites A. Le Conseil Constitutionnel B. La jurisprudence

| | |*Les Juges ne sont pas des professionnels mais des élus. | | INTRODUCTION 1) Définitions Les institutions juridictionnelles sont des institutions chargées de rentre la justice, de trancher les litiges selon une procédure et des règles de droit (=Tribunal). Il existe 3 catégories : -Juridictions Judiciaires (litiges

lune i) Henri Cartier Bresson: L'Espagne vivra (documentaire) j) Arthur Koestler: Un testament espagnol (étude approfondie) Problématique: Comment la guerre est elle représentée dans les œuvres littéraires et artistiques au XX ème siècle ? Introduction: L'Espagne du début du XXème siècle fait face à de graves déséquilibres, au niveau politique, économique, et surtout sociale. Instable dans son organisation et sa politique, elle affronte de nombreux désordres, tels que d'importants conflits avec

de Travail I- Introduction II- Historique III- Définition des concepts a- Décolonisation Type de décolonisation Décolonisation pacifique: cas de l'Inde Décolonisation Violente: cas de l'Algérie b- Néocolonialisme Méthodes du néocolonialisme Néocolonialisme et finance internationale IV- Causes et Conséquences V- Rapport entre la décolonisation et le néo-colonialisme a- Un système à double face b- L’heure des expériences alternatives VI- Conclusion Introduction A Bandoung, les

MASTER : Gouvernance des entreprises 1er thème : Les scandales financiers et la renaissance de la notion de gouvernance des entreprises PLAN  • Introduction • Première partie : Surgissement des scandales financiers • Les causes des scandales financiers • Les acteurs contribuant au surgissement des scandales financiers • Deuxième partie : Le cadre réglementaire • La loi « SOX »

pardonnable . La moquerie, elle aussi, est une chose importance pour Nietzsche : à la fin de la première partie de son introduction, il annonce même “ incipit parodia ”, la parodie commence. L’auteur établi ensuite un parallèle entre état du corps et état de la pensée. Pour cela, il utilise l’argument de l’intérêt que cela peut avoir pour un psychologue. Ecrivant cette introduction en ayant déjà lu quelques passages du gai savoir, je peux remarquer que la psychologie est d’ailleurs importante pour

mise en cause de la responsabilité pénale de membres du Gouvernement, sa formation de jugement ne se réunit que très rarement. Aussi faut-il poser la question de l'avenir de l'institution et de sa réforme (V. n° 63 à 78). Sommaire analytique Introduction I. - Origines A. - Problèmes de la responsabilité pénale des ministres sous la Ve République (1958-1993) B. - Contexte de la création de la Cour de justice de la République II. - Statut A. - Organisation 1° Commission des requêtes 2° Commission