Exemple Projet Professionnel Cadre De Santé

LA DEMARCHE DE SOINS 1 RAPPELS : 1Recueil de données 5 et 6 Evaluation/ réajustement 4 Planification des soins 2 Analyse / 14 besoins 3 Identification des problèmes de santé 2 DEFINITION « La démarche de soins est un processus intellectuel structuré selon des étapes logiquement ordonnées. Elle est utilisée pour planifier des soins personnalisés, visant le mieux être de la personne soignée. » NANDA INTERNATIONAL North American Nursing Diagnosis Association 3

Hospitalier Universitaire de Poitiers compte aujourd’hui 1 600 lits et places. Conformément à l'ordonnance du 30 décembre 1958, c'est un établissement public de santé dont les missions de service public sont des missions de soins (curatifs et palliatifs), de prévention, d'enseignement et de recherche. Avec la loi "Hôpital, patient, santé et territoire", le CHU est administré par un directoire présidé par Jean-Pierre Dewitte, directeur général, et un conseil de surveillance dont le président est Alain

mandats du service 5 3) Cadre législatif 5 4) Fonctionnement et modalités d’admission 6 a. Fonctionnement 6 b. Les dispositifs de soins 7 c. Modalités d’admission 9 5) Les acteurs 10 a. L’équipe 10 b. Les partenaires 10 II) L’intervention professionnelle 12 a. L’Assistante de Service Social en psychiatrie 12 b. Les difficultés de la profession : entre relation et éthique professionnelle 13 CONCLUSION 15 INTRODUCTION

fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable Tout professeur contribue à la formation sociale et civique des élèves. En tant qu’agent de l’État, il fait preuve de conscience professionnelle et suit des principes déontologiques : il respecte et fait respecter la personne de chaque élève, il est attentif au projet de chacun ; il respecte et fait respecter la liberté d’opinion ; il est attentif à développer une attitude d’objectivité ; il connaît et fait respecter les principes de la laïcité,

mesures, de procédures et de pratiques spécifiques orientés prioritairement vers les quartiers en difficultés. C'est une politique contractuelle entre l'état et les collectivités territoriales. Elle agit sur divers thèmes : l'emploi, l'habitat, la santé, l'éducation etc. L'enjeu est de réduire les inégalités entre les territoires, lutter contre les exclusions et agir pour les quartiers en difficultés. Historique et lois : Alors qu'actuellement 80% de la population française est citadine nous entendons

INSTITUT SUPERIEUR EUROPEEN DE GESTION LILLE Professional Business Report : Mission Professionnelle réalisée chez (nom de l’entreprise d’accueil) Fonction occupée ou Mission confiée : Chargé de produits Rédigé par Pouillaude Simon Assisté(e) par M. P. KATAWANDJA, Responsable pédagogique, 2ème cycle. 4ème Année ISEG Programme EXECUTIVE, Option Opérationnel Année Universitaire 2010-2011. Remerciements Dans un premier temps, je tenais à remercier chaleureusement toute

L’EXPERIENCE DIPLOME D’ETAT D’AIDE SOIGNANT LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE (LIVRET 2) Sommaire Livret à renseigner Votre demande Votre identité Votre parcours professionnel Vos activités bénévoles Votre parcours de formation Votre projet Description de votre expérience et de vos acquis professionnels Notice d’accompagnement du livret de présentation des acquis de votre expérience Comment le jury va-t-il évaluer vos compétences ? Comment allez-vous obtenir le DEAS ? Comment renseigner

l’opération. ¸ COMMeNT PeuT-ON L’uTiLiSeR ? On peut l’utiliser de plusieurs façons : 1. En faire une lecture exhaustive, du début à la fin, méthode la plus fastidieuse; celle-ci ne présente que peu d’intérêt, compte tenu du délai de réalisation du projet, qui laisse tout le temps nécessaire pour la reprendre en temps voulu; 2. Rechercher dans le sommaire les fiches en rapport avec la question que l’on se pose; 3. Rechercher dans la liste des questions types proposées la ou les fiche(s) apportant la

IDENTITE PROFESSIONNELLE 1 Évoquer son identité professionnelle s’apparente à passer par une analyse de soi en tant qu’éducateur. Mais il serait trop aisé de se définir uniquement en tant que professionnel en délaissant notre propre identité personnelle. Notre fonction professionnelle découle directement de l’être que nous sommes, à travers son histoire personnelle, ses ressentis, ses valeurs, ses ambitions, ses choix, son éthique, etc. Ainsi, à travers cet écrit sur l’identité professionnelle, je

Debras Elisa La prévention des grossesses précoces non désirées en milieu scolaire et le rôle de l’Infirmière de l’Education Nationale. 2009-2012 NOTE AUX LECTEURS « Il s’agit d’un travail personnel effectué dans le cadre d’une scolarité à l’I.F.S.I. Santélys de Loos et il ne peut faire l’objet d’une publication, en tout ou partie, sans l’accord de son auteur et de l’I.F.S.I. » 2 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier tout d’abord Madame L***, Infirmière Scolaire, pour toute