Exercice Conceptuel

 DAIGL S32 Analyse et conception de systèmes logiciels MERISE 2 : HERITAGE ou GENERALISATION / SPECIALISATION MERISE 2 Le Modèle Conceptuel des Données de la méthode d'analyse Merise (créée dans les années 70) permet de modéliser la structure du système d'information, du point de vue des données, c'est-à-dire les dépendances ou relations entre les différentes données du système d'information. Mais les concepts utilisés dans le MCD tels que nous l'avons vus en 1ère année se

problèmes, analyse nourrie d’exemples et mobilisant avec le discernement nécessaire les connaissances et les instruments conceptuels à sa disposition. L’explication s’attache à dégager les enjeux philosophiques et la démarche caractéristique d’un texte de longueur restreinte. En interrogeant de manière systématique la lettre de ce texte, elle précise le sens et la fonction conceptuelle des termes employés, met en évidence les éléments implicites du propos et décompose les moments de l’argumentation,

concernant des sujets ou des problèmes non normalisés par le CNC. À la base des principes comptables, le CNC a élaboré un cadre conceptuel qui définit les concepts généraux à l’origine de la préparation et de la présentation des états financiers. Ce cadre conceptuel sera étudié plus loin dans ce cours de même que dans vos autres cours de comptabilité. Le cadre conceptuel est utile dans l’exercice du jugement professionnel de l’expert-comptable lorsqu’il doit prendre des décisions pour mesurer et présenter

par laquelle l’entreprise en l’absence d’indication expresse, est censée avoir établi ses comptes annuels dans le respect des même règles d’évaluation et de présentation que les exercices précédents. L’importance de ce principe réside dans l’intérêt qui s’attache à disposer d’information financière comparable d’un exercice à l’autre et d’une entreprise à l’autre. Mais c’est aussi l’intérêt d’avertir l’utilisateur d’un changement intervenu dans les méthodes et de ses conséquences sur les comptes

en forme d’une pensée rigoureuse, et, d’autre part, de distinctions conceptuelles accréditées dans la tradition et, à ce titre, constitutives d’une culture philosophique élémentaire. Les distinctions ainsi spécifiées présentent un caractère opératoire et, à des degrés variables, transversal, qui permet de les mobiliser progressivement, en relation avec l’examen des notions et l’étude des œuvres, ainsi que dans les divers exercices proposés aux élèves. Par exemple, la distinction cause/fin peut être

La dissertation philosophique La dissertation n’est pas un exercice mystérieux. On peut la définir de façon claire et sûre. Il n’y a pas de recette magique qui permettrait de traiter tous les sujets en se contentant d’appliquer un cadre ou une grille de lecture et d’argumentation. Une dissertation est un travail de réflexion personnelle et de composition originale. Les règles de la dissertation ne peuvent être respectées et maîtrisées qu’à la condition de définir au préalable le sens et la

traitement de l'information Domaine de Communication Domaine des Données Domaine des traitements 1. Modèle Conceptuel de Communication (MCC) Intervenant, Domaine, Message 2. Modèle Conceptuel des Traitements (MCT) Opération, Règle de gestion, Evénements, Résultats, Synchronisation des opérations Définition du Quoi, Que faire Définition du Pourquoi 3. Modèle Conceptuel des Données (MCD) Individu, Association, Propriété Définition des limites, connaissance du domaine et/ou

1.1 Trois découpages 6 1.2 Quatre niveaux : conceptuel, organisationnel, logique et physique. 7 2. L'organisation et les étapes d'un projet informatique 10 CHAPITRE I LE NIVEAU CONCEPTUEL 11 1 REPRESENTER L'ACTIVITE 11 2 MODELE CONCEPTUEL DE COMMUNICATION. 11 2.1 Intervenant 11 2.2 Flux 15 2.3 Information 17 2.4 Exemple de MCC, messages et informations. 19 2.5 Résumé du MCC. 20 3 MODELE CONCEPTUEL DE TRAITEMENT. 21 3.1 le modèle conceptuel de traitements reflète le pourquoi indépendant

introduction des normes IFRS Pourquoi de nouvelles normes ? Processus d‟adoption des normes Cadre conceptuel Incidences des normes IAS/IFRS Pourquoi de nouvelles normes ? Quelles raisons ont motivé l‟adoption des normes IAS / IFRS par l‟Union européenne ? Quel est le processus d‟adoption d‟une norme ? Pouvez-vous définir le cadre conceptuel et citer trois novations apportées par le cadre conceptuel du référentiel de l‟IASB ? Pouvez-vous identifier les principales incidences de l‟introduction des

soulèvent encore des difficultés sur le plan comptable et qui doivent être réglées au moment où l'on passerait à l'harmonisation.Le mémoire est composé de trois chapitres. Ils traitent respectivement des comparaisons par rapport au principe du cadre conceptuel, aux états financiers (bilan et au compte de résultat), au processus de consolidation.Les principales notions à retenir sont celles de « Substance over form » et d'amortissement par composants.La première car elle est la base même des IFRS, cette