Exercice Conceptuel

vue dynamique • MCD et MCT indépendants de toute implémentation F. Julliard - Méthode Merise Introduction Définitions : Organisation et Système d’Information • Merise = Méthode d’analyse : permet d’aboutir séparément aux modèles conceptuels : 2001-02 3 Le Système d ’Information (S.I.) d ’une organisation c ’est l ’ensemble des éléments chargés de stocker et de traiter les informations (ordinateurs, postes de travail, règles et méthodes,...) 2001-02 F. Julliard - Méthode

10 renvois de la loi 27 10.5. Le programme de travail d’urgence 27 11. Analyse comparée des systèmes comptables (IAS/IFRS, SCF, PCN. 28 11.1. Cadre conceptuel : Principes, caractéristiques et conventions 28 11.2. Cadre conceptuel : Les éléments des états financiers 30 11.3. Cadre conceptuel : La performance 31 11.4. Cadre conceptuel : Evaluation des éléments des états financiers, le capital et le maintien du capital 32 12. ANNEXE – EXEMPLE D’ETATS FINANCIERS 32 Source : www.focus

de la concession et qui relèvent ainsi du régime de la domanialité publique. En revanche les biens repris, dont le concédant se réserve un droit de reprise facultatif ne deviendront biens du domaine public qu’à expiration de la concession et après exercice effectif du droit de reprise. En effet, pendant la durée de la concession, ils sont considérés comme les biens propres et privés du concessionnaire. Dans le cadre d’une société de droit privé, le patrimoine qui constitue la contrepartie du capital

de la première partie de la norme comptable générale consacrée aux considérations pour l'élaboration et la présentation des états financiers, les principes comptables généralement admis englobent : - les concepts fondamentaux définis par le cadre conceptuel ; - les règles, méthodes et procédés énoncés dans les normes comptables ; - la doctrine. Les dispositions du système comptable des entreprises sont une source première des principes comptables généralement admis en Tunisie. Néanmoins, le système

dans les sociétésLa comptabilité correctement tenue, elle représente un véritable outil de preuve permettant de justifier et de suivre différentes opérations.La démarche de la tenue de comptabilité I. Définition :Le cadre conceptuel de la comptabilité est régi par le décret numéro 96-2459 daté du 30 décembre 1996. Il peut être défini comme un ensemble de principes, de concepts et de normes qui définissent les fondements théoriques et méthodologiques de la comptabilité. Il fournit

numemp ' 'RQVH] ($ HW %'  Employé 6XSHU (QWLWp salaire 5HODWLRQ ,6$ (67 81 prime Cadre objectif 6RXV (QWLWp  Modèle Conceptuel des Données de Merise (i) • méthode de conception de SI basée sur 3 formulations 14 I MERISE 7DUGLHX 6HPD *URXS • Formalisation Conceptuelle 0&' M.C.T. M.O.T. M.L.D. 0RGqOH &RQFHSWXHO GHV 'RQQpHV 0RGqOH &RQFHSWXHO GHV 7UDLWHPHQWV 0RGqOH 2UJDQLVDWLRQQHO GHV WUDLWHPHQWV 0RGqOH /RJLTXH GHV 'RQQpHV • Formalisation

l'IASC. 1987 L'IASC engage un processus d'amélioration de ses normes afin de réduire le nombre d'alternatives proposées et ainsi assurer une meilleure comparabilité entre les entreprises utilisant les IAS. 1989 L'IASC publie son cadre conceptuel pour la préparation et la présentation des états financiers. Il permit de donner l'esprit des nouvelles normes qui furent publiées après sa parution, et notamment, la définition et l'objectif des états financiers, ses composantes et leur comptabilisation

philosophie est enseigner à la fac de philo ( c’est une affaire de spécialitée), en termniale c’est une formation pour apprendre à former des êtres humans et des citoyens. « exercice réfléchi du jugement » c’est une pléonasme (figure de style) Le jugement peut être interdit par certaines personnes. Opérer des distinctions conceptuelles montrer qu’on essaye de déssembrouiller des choses qui peuvent être confusent « juger de manière judicaire » comdmnation ( autorité) « juger de manière judicieuse »

LA METHODE MERISE : Le Modèle Conceptuel de Communication (MCC) Le MCC est un modèle ayant pour objet la  représentation graphique de la production, la circulation et la destination des messages (informations) au sein du S.I du domaine d’étude. I. Concepts de base I.1. Domaine d’étude : c’est le domaine sur lequel porte l'analyse à réaliser. Exemple : gestion des activités commerciales. Rep. graphique : I.2. Domaine connexe : Un domaine connexe

forme d'une pensée rigoureuse, et, d'autre part, de distinctions conceptuelles accréditées dans la tradition et, à ce titre, constitutives d'une culture philosophique élémentaire. • Les distinctions ainsi spécifiées présentent un caractère opératoire et, à des degrés variables, transversal, qui permet de les mobiliser progressivement, en relation avec l'examen des notions et l'étude des œuvres, ainsi que dans les divers exercices proposés aux élèves. Par exemple, la distinction cause/ fin peut être