Exercice De Rédaction De Texte Argumentatif

Guide de rédaction d’un rapport technique à l’intention des étudiants de la Faculté des sciences et de génie Isabelle Clerc Éric Kavanagh René Lesage Département de langues, linguistique et traduction Faculté des lettres Christian Bouchard Département de génie civil Faculté des sciences et de génie Université Laval décembre 2004 © Tous droits réservés, 2004. AVANT-PROPOS Cette deuxième version du Guide de rédaction d’un rapport technique a été revue de manière à mieux répondre aux exigences

image fixe, animations 2D,… Ce technicien est appelé à travailler dans des labos équipés de matériel informatique, à savoir ordinateurs, appareils numériques de la photo et d’acquisition audio et vidéo ainsi que de logiciels de traitement des média texte, image, son et vidéo. Le technicien supérieur en MCW est appelé parfois à gérer le stress lié aux tâches ayant une contrainte de temps. 2-3 Appellations courantes de la fonction de travail. Le lauréat du BTS MCW peut exercer les fonctions liées

Déterminer l’Intention de Communication ainsi que le Discours Dominant dans l’exposé : Le discours historique associé au discours explicatif et objectif (dates, lieux, noms, etc.) dans la présentation d’un fait d’histoire ; le discours argumentatif dans la présentation du combat d’un héros (bravoure, engagement, sacrifice, etc.) ; le discours narratif dans les témoignages d’une personne qui raconte ses fait et gestes (au style direct) durant une bataille par exemple. Fiche technique du

universitaire Ce guide a pour auteur des experts de la communication écrite de la Faculté des lettres de l’Université de Genève: Prof. Emilio MANZOTTI Natacha ALLET Marco SABBATINI Ce document, un dépliant récapitulatif, des exemples de mémoires ainsi que le texte intégral de Comment rédiger un mémoire en formation continue universitaire? sont à disposition sur le site www.unige.ch/formcont/ressources. Edition Service formation continue, Université de Genève Mise en pages Corinne CHEVALLIER Impression

situations de démonstration ou d'argumentation. Toute l'histoire de la rhétorique, l'ancien « art de convaincre », est traversée, comme nous le verrons, par la place que doit occuper le « plaire » ou l'« émouvoir » par rapport au strict raisonnement argumentatif. De la même façon, la publicité moderne, objet complexe s'il en est, doit sa redoutable efficacité au fait qu'elle joue simultanément sur tous les registres du convaincre. Tout ces éléments sont souvent inextricablement liés. Il serait donc préférable

Rédaction de paragraphe de commentaire :-paragraphe/phrase-enchaînement avec des mots de liaison-bien insérer des citation courtes1.A Dans notre première sous partie , nous allons démontrer que Gervaise subit une longue agonie . En effet, notre extrait constitué d’une page relate « des mois (l.591)» de souffrance pour le personnage principal pour le personnage principal : le temps de la fiction est condensé en quelques lignes. De plus l’imparfait descriptif ponctue le texte : par exemple aux lignes

de le rendre encore plus utile. Comme nous mettrons à jour ce document plusieurs fois par année, nous invitons le lecteur à s’assurer qu’il possède la version la plus récente (nous indiquons le numéro de la version et la date de mise à jour). Ce texte peut être reproduit à des fins non commerciales, en autant que la référence complète est donnée : - Louis Hébert (année de la version), Méthodologie de l’analyse littéraire. Analyse, dissertation, commentaire, compte rendu, version x, dans Louis Hébert

≠ de raison (sophistes) ▸ MYTHES ⟶ mystère parole mythique ▸ sage sophois ▸ École d’initié → en Egypte ▸ Mythologie : merveilleux → HOMÈRE : Iliade et Odyssée → HÉSIOD : Théogonie ▸ Parole = vérité ▸ DISCOURS RATIONNEL ⟶ discours argumentatif ▸ philo = ami sophe = sophia = sagesse en recherche de la sagesse ▸ Grecs inventent : → la politique (polis = cité) → démocratie → 1. géométrie → 2. tragédie → 3. philosophie → 4. histoire (historia = enquête) ▸ sophistes =

6 TEXTE H1N1 : premier diagnostic global Sujet La grippe A © Éditions Foucher On n’a pas fini de parler de la grippe A, plus connue sous le doux nom de H1N1 : chaque nouveau cas détecté en France fait l’objet d’un communiqué de l’Institut de veille sanitaire, et les pouvoirs publics tiennent à montrer qu’ils restent mobilisés. L’Organisation mondiale de la santé a récemment déclaré que, selon les données scientifiques disponibles, il s’agissait bien d’une « pandémie » : dans plusieurs

littérature française semble avoir succombé à l’envoûtement, et au despotisme, du Mot. De là sa ténuité, sa fragilité, son extrême délicatesse, et aussi son maniérisme. Mallarmé et Valéry couronnent une tradition et préfigurent un épuisement... » (Cioran, Exercices d’admiration, 1986). Vous commenterez et discuterez ces propos en vous appuyant sur des exemples précis. Invité à fournir un sujet assez discriminant, le jury avait choisi cette année de proposer à la réflexion des candidats quelques phrases de Cioran