Exercice Java

demand´es. e e e e e e 1 Exercices corrig´s (2h) e Exercice 1 – Le Menu et les Listener (30 min) En s’aidant du tutorial suivant : http://developer.android.com/guide/topics/ui/menus.html, cr´er une application e ` avec une Activity dans lequel un TextView invite a cliquez sur Menu. Cette Activity contiendra un menu avec deux item : Wifi Parameters et Server Parameters : 1 Figure 1: Menu basique Reseaux mobiles - 2012/2013 - TP no 2 Exercice 2 – Menu, Intent et StartActivityForResult

B = A Il existe des milliers de langages de niveau élevé, pour tous goûts et toutes applications. Quelques uns des plus connus: C, C++, Pascal, Java, python (http://en.wikipedia.org/wiki/Alphabetical_list_of_programming_languages) ● Haut niveau : proche de l’homme, vocabulaire et syntaxe plus riches - Python, Rebol, Ruby - Php, Perl, Tcl - C++, Java - Pascal - C, Fortran - Assembleur - Langage machine Bas niveau : proche de la machine, instructions élémentaires ● Les langages de programmation

DELANNOY Programmer Java ���������� �� ���� CHEZ LE MÊME ÉDITEUR Du même auteur C. DELANNOY. – Programmer en Java (Java 5.0). N°11748, 4e édition, 2006, 774 pages + CD-Rom contenant Eclipse 3.1. C. DELANNOY. – Exercices en Java. N°11989, 2e édition, 2006, 340 pages. C. DELANNOY. – Programmer en langage C++. N°11500, 6e édition, 2004, 624 pages + CD-Rom. C. DELANNOY. – Exercices en langage C++. N°11106, 2e édition 1999, 282 pages. Autres ouvrages sur Java/J2EE E. PUYBARET. Cahier

réalisation, le test et la maintenance de programmes. 2007/2008 Info2, 1ère année SM/SMI 4 Langages de programmation Deux types de langages: • Langages procéduraux : Fortran, Cobol, • Pascal, C, … Langages orientés objets : C++, Java, C#,… Le choix d'un langage de programmation n'est pas facile, chacun a ses spécificités et correspond mieux à certains types d'utilisations 2007/2008 Info2, 1ère année SM/SMI 5 Notion d’algorithme Un programme informatique permet

peux partager mes systèmes existants ? • Puis-je intégrer de nouvelles applications ? • Quelle est l’adaptabilité de mon application (souplesse) ? Le rythme effréné des changements technologiques: • Internet/Intranet, ERP • CORBA , COM/DCOM, ActiveX, Java, ... • Système Distribués à N-niveau • Etat actuel : des dépendances ingérables entre des applications peu ou pas documentées L’approche objet : une solution ? Maîtrise de la complexité Une décomposition objet décrit et décompose le problème étudié

Séquence 1 : Évocation d’Ailleurs et de la terre des Origines.Objet d’étude : la poésieProblématique : Comment la poésie française parvient-elle à créer un univers exotique ?Objectif : -Enrichir sa maîtrise des procédés et des registres -Enrichir sa maîtrise de l’analyse littéraire. -Entrer dans le commentaire.Texte 1 : “Nourmahal-la Rousse, Victor Hugo, les Orientales, 1829.Remarque de méthode : Comment présenter les références d’un texte.Dans un commentaire, comme dans

Universit´ Paris 7 e Licence Informatique Java Ann´e 2005-2006 e TD n◦4 Interfaces, polymorphisme (suite) Exercice 1 Nous poursuivons cette semaine l’´criture d’un outil formateur de texte. Le texte e produit dans le td pr´c´dente n’´tait pas justifi´ : la marge droite n’´tait pas align´e. Pour juse e e e e e tifier le texte, nous allons introduire une nouvelle interface BoiteEtirable qui ´tend l’interface e Boite. Les objets de l’interface BoiteEtirable pourront ˆtre convertis en chaˆ e

d'algorithmique, d'analyse et de SQL  Travaux pratiques:  Pas de pratique en programmation  Evaluation: ◦ SQL ◦ Utilisation d'outils de modélisation (MCD) ◦ scripts avec Valéry Perrin ◦ Quelques devoirs en classe ◦ Des QCM et exercices sur machine ◦ BTS Blancs Supports et notes  Je n'imprime pas les supports de cours.  Prises de notes vivement conseillées ◦ Ordinateurs portables vivement déconseillés  Mise à disposition des cours et des corrections sur

Condensé du cours. - Travaux dirigés. - Documentation technique. Bibliographie - Tahar NEFFATI : Electricité générale : analyse et synthèse des circuits : cours et exercices corrigés (Sciences Sup), Lavoisier, 2003. - Yves GRANJON : Exercices et problèmes d'électricité générale : 126 énoncés avec solutions détaillées (Exercices corrigés avec rappels de cours) (Sciences Sup), Lavoisier, 2003. 27 Domaine de Formation : Sciences et Technologies Mention : Technologies de l’Informatique (TI)

} { Couplage faible (et meilleure fiabilité) au travers de l’utilisation de l’attribut "length" 7 Principes de conception (1) •  Programmer une interface plus qu’une implémentation •  Utiliser des classes abstraites (interfaces en Java) pour définir des interfaces communes à un ensemble de classes •  Déclarer les paramètres comme instances de la classe abstraite plutôt que comme instances de classes particulières Ainsi :  les classes clients ou les objets sont indépendants des classes