Exercice Marketing International

MARKETING INTERNATIONAL www.u-picardie.fr Professeur M. Alain Deppe Séquence 4 : La démarche stratégique à l'international Objectif général : Comprendre la démarche stratégique de l'entreprise à l'international Objectifs intermédiaires : - Comprendre le processus d'internationalisation - Réaliser un diagnostic export - Utiliser les principaux outils de l'analyse stratégique - Choisir une orientation stratégique pertinente SOMMAIRE INTRODUCTION I. LE PROCESSUS D'INTERNATIONALISATION (rappels)

LA DÉMARCHE MERCATIQUE I) INTRODUCTION AU CONCEPT DE MERCATIQUE : Historique : de la révolution industrielle à la naissance du marketing. La priorité est d’abord donnée à la production face à une pénurie chronique de biens de consommation (économie de l'offre). Au début du siècle, apparaît la production de masse (le fordisme applique le taylorisme). La crise de 1929 (dépression) suscite une économie de la demande (Keynes). L’évolution du pouvoir d'achat débouchera sur la consommation de masse

institutionnelle (également appelée communication corporate) est une communication de l’entreprise sur elle-même. Elle permet à l’entreprise de valoriser son identité et son image auprès des différents publics qui l’intéressent. – La communication marketing parle des marques, des produits et des services ; son objectif est de convaincre les cibles sélectionnées d’acheter ou de racheter. 1. Les techniques de communication La communication des entreprises repose sur une stratégie qui met en œuvre

conception et la mise en œuvre des trois grands éléments de la gestion de l’organisation : • • • la gestion des systèmes d’information ; la gestion des différentes activités créatrices de valeur (achats, logistique, production de biens ou de services, marketing, ventes,…) ; la gestion des ressources humaines. Les organisations ont ainsi besoin de gestionnaires susceptibles de comprendre les données de l’environnement, de s’appuyer sur un socle large de connaissances, de langages et de techniques, tout

de flux est liés à l’économie et son activité Si l’activité économique est faible moins il y a de flux est vice versa III. L’organisation des transports a. Les composantes du transport b. Les réseaux de transport Transport international Depart T.2 transport principal Arrivée . . . . T.1 Pré-acheminement

IHEC 2009/2010 Année Universitaire 2008/2009 Plan du cours Chapitre1 : Audit : Définition, objectifs et règles d’éthique. o Section 1 : Définition et fondement de l’audit o Section2 : Sources de normalisation à l’échelle nationale et internationale. o Section3 : Ethique : Code de déontologie des professionnels comptables. Chapitre2 : Les concepts fondamentaux de l’approche par les risques. o Section 1 : Fondement de l’approche par les risques o Section2 : Composantes du risque d’audit o

en bourse en 2010 18 IV. Analyse SWOT du secteur des assurances : 19 1. Forces : 19 2. Faiblesses : 20 3. Opportunités : 20 Menaces : 21 Chapitre 1 : Organisation de la fonction marketing 23 I. L’analyse interne de la fonction marketing 23 II. Marketing stratégique 24 1. Analyse SWOT de la fonction marketing : 25 2. Élaboration de la matrice BCG 26 3. Analyse économique et financière de l’entreprise 26 Chapitre 1 : Spécification du produit choisi : 28 I. Politique produit (Pack WW Addamane

Gestion Marketing I. SCHUILING Université Catholique de Louvain-La-Neuve Année académique 2004-2005 --- modifié année académique : 2005-2006 Partie 1 : Introduction Ch. 1 : Le rôle du marketing dans l’entreprise. i) Evolution des modes de gestion : Différentes orientations possibles : * Orientation production (le choix se fait selon le prix et la disponibilité). Le but est d’accroître la capacité de production et le rendement

Introduction Le marketing social est l’application de concepts et techniques de marketing, en vue d’influencer le comportement d’un groupe cible pour son bénéfice, et celui de la société. Le comportement peut nécessiter l’utilisation d’un bien ou un service ou pas. Dans le cadre du présent programme, il est question de l’adoption d’un nouveau comportement, à savoir l’éducation des parents quant aux techniques de résolution pacifique de conflits, pour ne plus avoir recours à la violence, et de ce

Maghreb ALGÉRIE > A. Malek > M. Serir MAROC > K. Rhafes > M. Sakhi TUNISIE > A. Saafi > A. Serhane Société Interbancaire de Formation Directeur général Directeur de l’Ingénierie pédagogique + 213 21 94 22 74 m.serir@sibf.edu.dz édito Centre International de Formation de la Profession Bancaire Directeur général Directeur pédagogique + 212 22 20 00 92 sakhim11@yahoo.fr Association Professionnelle Tunisienne des Banques et des Etablissements Financiers Délégué général Directeur du Centre Professionnel