Exercices Corrigés De Micro


Lavaud
(4
cours)
 et
JH.
Renault
(2
cours)
 I
–
Médicaments

 II
–
Pharmacochimie
‐
Historique
 III
–
Sources
des
médicaments
actuels

 IV
–
PharmacomodulaMon
et
RelaMons
Structure‐ AcMvité
 V
–
Stratégies
de
découverte
des
médicaments
 
1
TD
:
exercices
de
révision
en
QCM.
 Première partie : MEDICAMENTS (cf. UE-6 « pharmacologie ») I – Définition II – Cibles moléculaires cellulaires III – Besoins actuels en médicaments IV – Classification des nouveaux médicaments 
I
–
DéfiniMon
du
médicament
:


ORGANISATION ET GESTION DE LA PRODUCTION Cours avec exercices corrigés Georges Javel Ancien professeur des universités à l’IUT de Nantes 4e édition Plus d'ebooks à télécharger gratuitement sur : http://ebooks-biblio.blogspot.com/ Illustration de couverture : Digital Vision® © Dunod, Paris, 2010 pour la quatrième édition © Dunod, Paris, 2004 © Masson, 1993, 1997 pour les deux premières éditions ISBN 978-2-10-055497-3 TABLE DES MATIÈRES Chapitre 1 • L’entreprise « fonctionnelle »

événements considérés ? 3) Quels sont les avantages et les inconvénients de ces principes et règles ? 2 Définition et principes de la comptabilité 1 CHAPITRE CORRIGÉ 1) Événements à comptabiliser par l’entreprise Juge au cours de l’exercice N Informations Comptabilisation au cours du premier exercice Oui Non Observations 15/12/N–1 X Déjà pris en compte dans les comptes de l’exercice N–1 20/12/N–1 X Déjà pris en compte dans les comptes de l’exercice

SCIENCES SUP Rappels de cours, exercices et problèmes corrigés Licence • PCEM • CAPES GÉNÉTIQUE 3e édition Jean-Louis Serre GÉNÉTIQUE GÉNÉTIQUE Rappels de cours, exercices et problèmes corrigés Jean-Louis Serre Professeur à l’université de Versailles-Saint-Quentin 3e édition Illustrations de couverture : Saccharomyces cerevisiae et Escherichia coli au Microscope électronique à balayage, Centre multi-image de Cambridge. Zea mays, Jean Weber, service photographique de l'INRA. Drosophila

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Révisions et approfondissements Activités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(plusieurs points). Vous pouvez avoir des lacunes, des faiblesses en orthographe. Mais vous pouvez aussi lutter contre elles, car il en est encore temps. N’hésitez pas à vous munir d’un bon ouvrage d’orthographe (le Bled par exemple), avec des exercices pour les niveaux de 5ème, 4ème, 3ème. C’est là que l’on trouve les lois et exceptions de l’orthographe courante. Rien d’humiliant à cela ! Au contraire ! Il faut toujours se relire au moins deux fois avant de rendre sa copie. Commentaire littéraires :

plusieurs réponses, cette question sera considérée comme fausse et notée – 1 point. A la fin de votre épreuve, vous présenterez le questionnaire complété dans votre copie double. Vous ne devrez, en aucun cas, inscrire votre nom sur le questionnaire. CORRIGE Information Le jury du concours d’Atsem 2008 a pris la décision d’annuler la question n° 33 qui pouvait admettre plusieurs réponses. En conséquence, la question n° 33 ne sera pas notée . Le QCM sera noté sur 63 points. 1 1) ATSEM signifie : Agent

exploitation rentabilit, calcul du point mort, prix de revient de votre (vos) produit(s). Explication de la dmarche Pour savoir si votre entreprise rapporte plus que ce que vous y avez investi, comparez dabord les charges et les produits des 3 premiers exercices en tablissant le compte de rsultat prvisionnel sur 3 ans (1). Faute dinformations prcises sur les crdits court, moyen et long termes que vous demanderez en fonction du plan de financement de dpart et du plan de trsorerie (voir pages suivantes),

Environnement politique : - Environnement légal : - - Environnement naturel/écologique - Environnement technologique/socio-culturel : - - Environnement économique : - Environnement technologique/socio-culturel : - - • Analyse du micro-environnement Menaces Opportunités Intensité de la rivalité intra-sectorielle  degré de concurrence directe : - - Pouvoir de négociation distinct selon les fournisseurs : - Force exercée par l’Etat sur le secteur : - Nouveaux entrants/produits

"français" compte beaucoup dans la réussite : une bonne utilisation de la langue et une bonne connaissance du vocabulaire économique et social valorisent votre pensée. De même il faut faire un effort pour écrire lisiblement, pour ma part je m'arrête de corriger quand j'estime que l'élève se moque trop ouvertement du correcteur. On peut dire ce que la dissertation n’est pas : une juxtaposition de commentaires des différents documents qui accompagnent le sujet. Le récit transposé d’une partie de cours