Explication De Texte Phénoménologie De La Perception

: autrui, morale, perception, désir, vérité… 1) La conscience de soi est au fondement de la connaissance sur soi. a) La conscience perceptive comme moyen d’explorer son intériorité. Chaque homme développe au contact avec la réalité la faculté de se représenter non seulement ce qui l’entoure (cette table, cet homme…) mais aussi ce qui le traverse : sensations, sentiments, pensées, tendances spontanées… Plus encore, il est capable d’isoler certains éléments de la PERCEPTION, qu’elle porte sur

C’est la conscience immédiate. Un système sensori-moteur et un système nerveux central en bon ordre suffisent pour être conscient en ce sens. Ne pas être conscient en ce sens là, c’est être endormi, ivre mort ou atteint d’une pathologie de la perception. Etre conscient, c’est percevoir. 2. être conscient, c’est percevoir qu’on perçoit, se rendre vraiment compte de ce dont on a une conscience immédiate ; ce n’est pas seulement être là, c’est savoir qu’on est là. C’est ce qu’on appelle la conscience

Il y aurait donc une relation entre milieu social et intelligence. Comment expliquer cette relation ? 1ère explication : c’est une erreur de mesure ? (Nous savons que certains tests sont biaisés et favorisent la réussite de groupes plus aisés). Cela a été utilisé en Amérique avec des tests en anglais pour les immigrés, qui ne connaissaient pas la langue anglaise. 2ème explication : l’hérédité ? Certains groupes sociaux seraient effectivement plus intelligents que d’autres (voir S.J.Gould La

INTRODUCTION La littérature est art et langage : c'est un système esthétique -- le texte -- impliquant un registre rhétorique de genres, de styles ou de figures et un régime socio-historique -- l'archi-texte -- impliquant un récit constitutionnel (ou un parcours), qui inclut lui-même un discours institutionnel. Qui dit art dit technique; qui dit langage dit grammaire; qui dit technique et grammaire dit tekhnê : poiêsis et physis. Le système esthétique fait de la littérature un art; le régime

toujours nous somme dans des processus d’imitation, de la plus jeune enfance à l’âge adulte. * L’ « orchestre » médiatique (l’ASV, le montage, les dispositifs): Les media contemporain brasse des images (mouvante, fixe, digitale, 3D, du texte) ils démultiplient une série de signes. * Critique de l’égocentrisme : tradition philosophique de la construction du sujet, de l’importance du JE. Un JE tout seul ne peut exister, il n’existe que mis en relation avec les autres. La non-communication

dit-il, « plus fort que la mort 2 ». Mais gardons-nous aussi de chercher dans tout ce qu'on dit être « plus fort que la mort » un refuge ou un alibi, encore une consolation. Pour définir la droiture, Emmanuel Lévinas dit de la conscience, dans le « Texte du traité " Chabat " ³ », qu'elle est « l'urgence d'une destination, menant à autrui et non pas un éternel retour sur soi 4 » ou encore « innocence sans naïveté, une droiture sans niaiserie, droiture absolue qui est aussi critique absolue de soi, lue

de sa finitude dans une perception judéo chrétienne. Signe de son incapacité à être plein, comme dieu. Quelle solution adopter face à ce constat désespéré. Pascal c’est le divertissement qui peut détourner l’homme de ce désespoir et le distraire du malheur inhérent à l’essence de sa conscience. (Textes p 205 et 206- Bordas : chemins de la pensée). Ici, l’homme est comparé à Dieu et sa finitude trouve une explication dans la nature divine. Mais est ce la seule explication possible ? Si on ne fait

la vérité. Autrement dit, le texte autobiographique n’a pas à être conforme à la vie (telle qu’on peut la connaître à force de recherches extérieures) mais se justifie dès lors qu’il émane d’un désir sincère de parler de soi et de remplir les conditions de ce contrat. Le discours contractuel est récurrent dans les passages métadiscursifs et métatextuels, où l’auteur commente et revient sur son engagement (Rousseau, avant-propos des Confessions et tout au long du texte). - l’idée de transaction va

livre II, ch. 1) […] L'intentionnalité se manifeste, selon Brentano, dans l'amour, la haine, le désir, la croyance, le jugement, la perception ou l'espoir. Il est constitutif de chacun de ces phénomènes qu'il vise un objet. Sans un objet aimé, pas d'amour. Sans un objet de croyance, pas de croyance. Sans un objet jugé, pas de jugement. Sans un objet perçu, pas de perception. Sans un objet espéré, pas d'espoir, et ainsi de suite pour tout acte mental. » (Pierre Jacob, L'intentionnalité, p.49-54) (iii)

catégories statistiques sont partie prenante de la construction des esprits (perception de la réalité puis réalité elle-même). Question de la genèse des catégories statistiques : comment, par qui ? Exemple de la catégorie du chômage et des catégories socio-pros, des classes d'âge. Question des statistiques ethniques : on voit que classer n'est pas un acte neutre, l'opération a des rapports avec des enjeux politiques et avec la perception que l'on se fait de la sté. * Méthodo et technique Partie