Explication De Texte René Descartes

tome 2 porte sur La raison et le réel : la connaissance (le savoir et les savoirs). Le tome 3 porte sur La raison et le réel : la pratique (morale et politique). Le tome 4 comporte les œuvres étudiées : - les Méditations métaphysiques I et II de Descartes ; - le livre I du Contrat social de Rousseau ; - la conférence de Bergson : « La Conscience et la Vie », dans l’Énergie spirituelle Vous trouverez souvent, au début ou à la fin des cours, leçons ou études d’œuvre, le plan de la démarche adoptée

République Capitale Paris Langue Français Religion Aucune officielle (loi de 1905) Le Catholicisme, le Protestantisme luthérien et réformé et le Judaïsme sont reconnus en Alsace-Moselle Monnaie Franc français (1958-1999) Euro (1999 - présent) Texte fondamental Constitution du 4 octobre 1958 Démographie Population 1958 44 563 043 hab. 2010 65 447 374 hab. Histoire et événements 28 septembre 1958 Adoption par référendum 4 octobre 1958 Promulgation 28 octobre 1962 Élection du président de

le syndicalisme. Jusqu'à la fin des années 30, son œuvre est guidée par la lutte pour le pacifisme et contre la montée des fascismes. En 1936, une attaque cérébrale le condamne au fauteuil roulant. Les maîtres à penser d'Alain furent Platon, Descartes, Spinoza, Kant et Auguste Comte. Le but de sa philosophie est d'apprendre à réfléchir et à penser rationnellement en évitant les préjugés. Humaniste cartésien, il est un "éveilleur d'esprit", passionné de liberté, qui ne propose pas un système ou

dessein pour représenter une science et une philosophie coupées des affaires humaines et avides d'une connaissance supérieure (sophos) quand les savoirs ordinaires et le bon sens (et donc une forme de vérité) lui manquent pourtant (sophia). Texte 1 : - SOCRATE : Je parle par exemple de Thalès étudiant les astres, ô Théodore, et regardant vers le haut, tombant dans un puits ; une Thrace, servante bien faite de sa personne, charmante, se moqua dit-on de lui, qui désirait connaître les choses

mauvais désirs· L’âme moyenne : cœur : vertu et courage· L’âme supérieure : tête : connaissance, conscience (immortelle)Pour Platon c’est donc l’âme supérieure qui est faculté de connaissance en général, et donc connaissance de soi en. Particulier.(Voir texte 1)D’après Platon, le corps est une gêne pour l’âme car il est source de déconcentration, de fatigue. Il est également source d’erreur : les sens nous trompentEx : une tour carrée de loin parait ronde / un bâton à moitié dans l’eau parait torduQuand

6 2.1.1. Modèle corpusculaire 6 2.1.2. Modèle ondulatoire 6 2.1.3. Le choix de Newton 6 3. Connaissances antérieures à Newton 6 3.1. Conceptions aristotéliciennes 6 3.2. Conceptions Atomistes 7 3.3. Ibn Al-Haytham 7 3.4. Descartes 7 3.5. En résumé 7 4. Découvertes contemporaines à Newton 7 4.1. Vues de Hooke 7 4.2. Vues de Huygens 7 4.3. Ce que Newton en fit 8 5. Le travail de Newton 8 5.1. Naissance de sa théorie 8 5.2. Confirmation de sa théorie 8

pour s'imposer des privations, des souffrances pour s'élever moralement. Il n'y a pas de conduite humaine sans privations. Il peut arriver parfois que l'homme s'afflige des violences sacrificielle → traitement homéopathique de la violence rituelle. René Gérard → La violence et le sacré. « Il y a mort d'homme au fondement de toute civilisation humaine ». Ex1 : Romulus et Remus. Romulus tue Remus car Remus a franchit la limite de la frontière de Rome. Cela sert d'exemple. Ex2: dans la bible, Caïn

Par ailleurs, les autres sciences sont motivées par les enjeux économiques. Pour dépasser cette opposition, il faut faire de l’épistémologie. Sinon, l’enseignement de l’économique ne serait pas efficace. Les apprenants étant tiraillés entre les explications scientifiques et les interprétations simplistes du sens commun. 1.1 L’Epistémologie Il est d’abord nécessaire de comprendre pourquoi il y a tant d’incompréhensions, notamment en matière économique. D’autant plus que l’Europe a adopté la stratégie

est fondamentale depuis l'Antiquité. En effet, Plutarque, historien et penseur majeur de la Rome antique développe dans ses Oeuvres morales (où il traite divers sujets), un texte nommé "comment nourrir les enfants", assez explicite, qui évoque la manière dont les femmes doivent alimenter leurs enfants. A la lecture de ce texte, nous pouvons donc penser que les mères concernées vont adapter leur alimentation selon les conseils de Plutarque qui est perçu comme un modèle à suivre. A la Renaissance, les

esprits » vont alors agiter la glande pinéale et susciter dans l’âme des affections, émotions ou passions. Soit dans le sens centrifuge : ils transmettent alors aux muscles les ordres du cerveau et rendent compte du mouvement volontaire. Le texte de Descartes est sans ambiguïté : « Concevez [la] superficie AA, qui regarde les concavités EE, comme un réseau ou lacis assez épais et pressé, dont toutes les mailles sont autant de petits tuyaux par où les esprits animaux peuvent entrer (…) pensez que