Expos Sous Seydou

..................................... 160 Un choix collectif de l’œuvre................................................................................................................160 Combattre les représentations sur la nouvelle en variant les sous-genres .............................................162 Des stratégies de lectures pour favoriser la lecture des nouvelles .......................................................162 Stimuler la lecture à l’aide d’extraits de conte.................

du procureur général et des présidents de chambre de la Cour, dont l’un exerce la fonction de rapporteur général. Enfin, les projets de rapport public sont soumis, pour adoption, à la chambre du conseil où siègent en formation plénière ou ordinaire, sous la présidence du premier président et en présence du procureur général, les présidents de chambre de la Cour, les conseillers maîtres et les conseillers maîtres en service extraordinaire. Ne prennent pas part aux délibérations des formations collégiales

DU RÉSEAU OPEN SOCIETY INSTITUTE Copyright © 2008, Open Society Initiative for West Africa. Tous droits réservés. Aucune partie de la présente publication ne peut être reproduite, conservée dans un système de recherche automatique, ni transmise sous quelque forme que ce soit ou par quelque moyen que ce soit sans l’autorisation préalable de l’éditeur. Publié par: l’Open Society Initiative for West Africa ISBN: 978-1-920299-12-5 Pour de plus amples informations, veuillez contacter: AfriMAP 10th

PARIS - NEW YORK - WASHINGTONhas invented a lifestyle as extravagant as they come. flyopenskies.com * Tarif TTC, frais de service inclus pour un A/R en Biz Seat. Supplément de 30 € si vous réservez via le call center. Tarif soumis à conditions et sous réserve de -disponibilités, voir 2012 sur flyopenskies.com. www.cotemagazine.com JUIN_JUILLET | 3 For Smart Flyers : pour les voyageurs malins. The plane to be : l’avion où il faut être. RENCONTRE [ meet ] © Roberto Cavalli Eclats en couleurs

L’actualité de la matière Les termes "libertés fondamentales" retenus pour intituler ce cours correspondent au dernier en date (arrêté du 30 avril 1997 sur la licence en droit) des avatars terminologiques d'une discipline longtemps connue sous l'appellation de "libertés publiques". L’enseignement des libertés publiques dans les Facultés de Droit est relativement récent, si on le compare à celui des matières classiques telles le droit civil ou le droit administratif : il a été introduit

Kouassi Ahoutou Henri, Doua Ouedegbeu, Jean Baptiste Assamoi et Alexis Yté Wongbé. • J ean et Agnès Depelchin, pour tout ce qu’ils m’ont apporté. • Messieurs Fanny Amadou, Directeur des pêches et de l’aquaculture de Côte d’Ivoire, et Janson Djobo, Sous-Directeur à l’aquaculture pour leur soutien indéfectible et sympathique, ainsi qu’à Amoikon N’Draman, Brahima Ouattara, Kamagaté Souleymane, Mangara Moussa, Ouphouët Konan Amede et Koné du projet piscicole du Centre-Ouest. • Monsieur Dante Montferrer

Saint-Louis du SENEGAL. Année universitaire 2002/ 2003 I- Historique du droit administratif : Le point de départ est l’idée que là où il existe une administration, il doit y avoir de droit administratif. A partir de ce moment on peut affirmer que même sous l’ancien droit il existait un droit administratif (cf. principe de légalité). A cette époque, cependant le droit administratif était embryonnaire (contribution des juges à élever le droit administratif ; l’époque de la féodalité). Progressivement ce

Chambre des Communes n’est plus le centre réel du pouvoir politique 1 . En France, la Cinquième République a aussi infantilisé le parlement et, dans un de ces mouvements de fluctuations de l’histoire, le parlementarisme absolu que la France a connu sous les Troisième et Quatrième Républiques a cédé la place à un parlementarisme rationalisé. Les auteurs de la constitution de 1958, soucieux de mettre le gouvernement à l’abri de ces instabilités passées et de briser toute velléité d’hégémonie de sa part

leur population s’est ainsi inscrit dans les objectifs de la conférence spéciale. • Ce document qui est issu des résultats de ces consultations, constitue la contribution du Sénégal à la formulation de la vision « Le Monde que nous voulons » qui sous-tendra l’agenda de développement post 2015. Il soulève un certain nombre de questions liées aux éléments déterminants des difficultés que le Sénégal a pu rencontrer, les initiatives nationales qui ont été prises par les autorités malgré ces difficultés

progressivement la contribution de la Ligue 1 vers la Ligue 2 par le reversement d’une partie des droits télévisuels tout en maintenant une solidarité entre les deux niveaux ; en effet, la Ligue 1 apparaît, du fait de la compétition internationale, un « secteur exposé », alors que la Ligue 2 constitue davantage un « secteur protégé », qui ne devrait pas contribuer à l’inflation des salaires par un gonflement artificiel de ses recettes que la concurrence internationale ne vient pas ici justifier ; o adapter la gouvernance