Expose Racisme Xenophobie

Quatrième partie (page 373 – 527) ALTERITE L’être humain, un étranger pour autrui (J.-F. CHANLAT) Le rapport à la différence : Hétérophobie et racisme dans les organisations (Sylvie VINCENT) Femmes gestionnaires – L’actrice et l’organisation (Francine HARREL GIASSON) Les femmes cadres dans l’univers bureaucratiques Une perspectives critique

l'Université Columbia à New York (EtatsUnis d’Amérique). Comment utiliser le présent document Cette publication est une sorte d'introduction qui vise à faire comprendre en quoi consiste l'éducation pour la tolérance et ce qu'elle nécessite. Elle présente un exposé des problèmes de l'intolérance, la raison d'être d'un enseignement visant l'objectif de la tolérance, ainsi que des concepts et des descriptions permettant d'identifier à la fois les problèmes et les objectifs. Ces concepts sont présentés sous la

Au début, Immigrés vivent en communauté puis s'intègrent. Faciliter par accès plus facile a Nationalité Française. Souvent face aux immigrés, l'indifférence domine sauf en crise : - 1893 : émeutes anti italiennes - 1930 : dév de la xénophobie : Travailleurs Français voit immigrés comme conccurent de travail. A l’extrême droite, ils pensent qu'étrangers affaiblissent identité national car pas assez d'intégration. - 1932, le gouvernement est touché, il prend des mesures avec des lois

1998: le parlement attribue le prix Sakharov. • Espace de sécurité, de liberté, de justice • Respect de la charte des droits fondamentaux • Conspiration des forces de polices • Lutte contre toutes les formes de violence, de criminalité, de racisme, de xénophobie, d’antisémitisme Charte des droits fondamentaux élaborés en 1999, et validé au conseil de Nice le 7 décembre 2000. Les 6 chapitres des droits inscrits dans la charte des droits fondamentaux sont : dignité, liberté, égalité, solidarité,

ne parlent pas tous la même langue. La Nation va se construire souvent contre l’étranger : contre l’empereur à Bouvines ; contre le pape également. Tout de suite, on a des caractères profonds de la Nation et de sa défense qui se créent, dont la xénophobie, qui va se lier au nationalisme. Le sentiment national va se renforcer. Un élément de sa construction, en France comme en Angleterre, va être la Guerre de Cent Ans, qui commença vers 1340 et se termina en 1453. Ce conflit va opposer deux royaumes

deprived of Défavorisé deprived Le quartier défavorisé deprived area Ne pas prêter attention à to ignore Faire semblant de ne pas voir to ignore Le cercle vicieux vicious circle Se méfier de to mistrust   L’immigration et le racisme   L’immigré (m) immigrant Le ressortissant national, immigrant Le Beur 2nd generation North African Le Maghrébin from the Maghreb Le “pied-noir” former colonist (pej.) Le pays d’accueil host country La terre d’accueil

seulement la fonction du rationnel, il en est DEA une forme, il le contient dans un indistinction première et Alberto Presti – Sofia Gorgone infiniment seconde et on peut y discerner les éléments que présuppose notre propre rationalité ». De ce long exposé ; on retiendra essentiellement deux choses : • L’imaginaire social qui est un univers de significations fondateur de l’identité du groupe dans la mesure où il est. • Ici, on doit dire que l’imaginaire ne peut pas ne pas prétendre témoigner d’une

mais la vision fantasmée qu’en ont les occidentaux non musulmans, anonymes ou médiatiques. Cela se voit à travers les idées que les ignorants ont des deux principales sources de l’islam, le Coran et le Prophète (PBSL). Je ne vais pas ici faire un exposé sur l’Histoire de l’Islam, l’importance du Coran et du Prophète (PBSL). Pour ce que cela intéresse je vous renvoie à la lecture d’un très bon livre de vulgarisation sur le sujet « Qu’est-ce que l’islam ? » de Rochdy Allaly. Commençons par le prophète

tolérance et de coexistence pacifique des peuples ». Du 31 août au 8 septembre 2001, la Communauté internationale, sous l’égide des Nations Unies s’est retrouvée à Durban (Afrique du Sud) pour la Conférence mondiale contre le racisme, la discrimination raciale, la xénophobie et l’intolérance qui y est associée, à l’issue de laquelle la Commission des droits de l’Homme a institué un Groupe de travail d’experts sur les populations d’ascendance africaine. En France, l’engagement politique de Madame Christiane

Congr (11/65 => maj rép 2/3). Refuse valider électº repré + sénat du S. 2/66 : 2 lois 1) civil rights bill : égal dv loi tte pers née EU sf Ind (pvent lgtmmt s’≠ aux Instit) 2) B d Affranch encore 3 ans. J : veto aux 2 lois : 1) ≠ augm pvr fdrl + racisme 2) refus id E soc (augm exaspº Rép mdrés). 6/66 : 14e A : 1) égal cit nés ou naturalisés EU : lib, vie, propri => soc démo. 2) Fin po conciliante J => pardon J doit ê validé par Cong + X indemnité / émancipº escl. J vt remporter élec mi-mandat ac