Expose Titanic

pouvoir décentralisé pour ne pas se défaire '', affirmait François Mitterrand en 1981.Depuis plus de trente ans, la France est engagée dans un mouvement de décentralisation résolu qui a modernisé notre pays''. Marylise Lebranchu, Extrait de ''l' exposé des motifs'', Projet de loi portant nouvelle organisation territoriale de la République, La Révolution française impose la centralisation. Sous la présidence de François Mitterrand le ministre de l'Intérieur et de la Décentralisation, Gaston

1. Je dois te demander un service. Il faut que un service. 2. Vous ne devez pas le déranger. Il ne faut pas que . 3. Nous ne devons pas lui offrir de cadeau. Il ne faut pas que de cadeau. 4. Tu ne dois pas attendre trop longtemps. Il ne faut pas que trop longtemps. 5. Il doit partir aux Etats-Unis. Il faut qu' aux Etats-Unis. 6. Je dois l'appeler demain. Il faut que demain. 7. Vous devez aller chercher du pain. Il faut que chercher du pain. 8. Ils doivent nous prévenir. Il faut qu'

l'élection présidentielle française de 2012, il est battu par Eva Joly. Critiqué par une partie du mouvement écologiste français comme trop consensuel, il est le coauteur d’un film réalisé avec Jean-Albert Lièvre sorti en octobre 2009, Le Syndrome du Titanic, dont le discours portant sur la question de l’« urgence écologique » est perçu comme une radicalisation par certains journalistes1. Il est fils de chercheur d'or, et son grand-père a inspiré à Jacques Tati le personnage de M. Hulot dans Les Vacances

1. Les fautes de contrôle interne et les conséquences identifiées tant au niveau du navire que du déroulement de la traversée : |Objectifs non atteints |Evénements |Fautes de contrôle interne |Risques - Conséquences | | | | | | | |Heurt avec un Iceberg

(voir diapo) Marquage d’une période nostalgique Le naufrage du TITANIC on voit sur le journal la photo du Titanic Prouesse technique Le plus grand et le plus luxueux jamais construit à l’époque … L’imprudence Pas assez de canots de sauvetage Titanic ignore la présence d’iceberg Deux textes prémonitoires Le naufrage du titan par Morgan Robertson et How the Mail Streamer went down in Mid-Atlantic Le naufrage du Titanic lance l’intrigue de la série (on ne voit pas le naufrage) : les deux

Titanic présentation : -paquebot transatlantique=traversée régulière entre l'Europe et l'Amérique par l'océan Atlantique. -détenu par la White Star Line= compagnie maritime -conçu par l'architecte Thomas Andrews -le plus luxueux et le plus grand de son époque -classe olympic=une classe qui comprend les 3 paquebots transatlantiques les plus gros et les plus grands. -sombre le 14 avril 1912 -Titanic=le géant -son vrai nom est le RMS Titanic car il transportait du courrier. RMS= Royal Mail

dans la campagne électorale, il se retire en janvier 2007, après la signature du Pacte écologique par la plupart des candidats des partis « de gouvernement » Son très pessimiste film altermondialiste sur « l'urgence écologique », le syndrome du Titanic, adapté de son livre homonyme, sort en salles en octobre 2009 avec quelque passage du discours de Jacques Chirac sur le développement durable qu’il tient très à cœur.

aussi l’art d’imaginer ces formes complexes, de les concevoir et même de diriger leur réalisation. L’architecture est souvent relié a un musée du fait que les musées sont de vrai œuvre architectural. Le musée est lieu où sont collectés, conservés et exposés diverse œuvre d’art allant de la simple peinture à la gigantesque sculpture. Certain musée sont même spécialisé dans la restauration d’œuvres d’art. On peut prendre comme exemple la restauration de la Galerie des Glaces (Château de Versailles), restauré

d'Elsa. IV. Déroulement de la séquence (17 heures) SÉANCE N°1 durée dominante Support utilisé Contenus, objectifs Travail donné 2h Entrée dans l'étude du thème Un extrait du film "Titanic", de James Cameron -Premières perceptions du thème par les élèves. -Etude filmique d'une séquence de Titanic. Premiers éléments thématiques : la rupture avec le social, l'isolement, le sentiment d'absolu, et pourtant l'inscription dans l'échec et dans la mort. En même temps, les élèves prendront conscience

narratifs énonciation 11 1.5. Les limites d'une séquence (analyse de séquence filmique) 12 2. Le clip publicitaire 13 3. Analyse de séquences filmiques : Première partie du film Titanic - De Halifax à Southampton - 15 3.1. Pre-générique 15 3.2. Générique / l’épave 15 Analyse d’images 17 1. L’affiche de film : Titanic 17 2. Un exemple de publicité : Gerblé 18 Introduction à l’analyse de l’image Il est important de connaître la typologie des images afin de mieux en maîtriser