Exposé En Sociologie

 Sociologie I/ Génèse et objet de la sociologie Quand est né la sociologie ? Elle est née depuis que l’être humain existe. Les savoirs humain se forment lentement et profitent des conditions historiques pour se constituer en sciences. Savoir spontanés : renvoi au savoir d’usage courant (savoir croyance, savoir portatif) = savoir quotidien Renvoi La sociologie portative : vision du sens commun (ce que pense tout le monde) Buts communs Valeurs Institutions de légitimations => MEDIA

me semble impératif et pertinent de poser un nouveau regard sur quête de sens, cette fois-ci à la lumière d’une nouvelle génération dont la perte des repères est inhérente à une société paradoxale en évolution exponentielle. D’où le titre de mon exposé : Le problème de la perte des repères et ses paradoxes. Les membres de ma génération ont hérité d’un monde d’opposition à la naissance. Mon expérience personnelle étant typique servira ici d’exemple pour illustrer le problème. Je me suis fait baptiser

Synthèse : La généralisation de l’insécurité sociale et ses effets (Loïc Wacquant) Loïc Wacquant est professeur de sociologie à l'Université de Californie-Berkeley et chercheur au Centre de Sociologie Européenne à Paris. Ses travaux, publiés dans une douzaine de langues, portent sur l'inégalité urbaine, l'incorporation, l'Etat pénal, la domination Ethno- raciale et la théorie sociologique. Il est souvent considéré comme un disciple de Pierre Bourdieu avec lequel il a coécrit un article.

français et ancien professeur à l’université Paris-X-Nanterre, est le fondateur du Centre de Sociologie des Organisation. Il a reçu le prix Tocqueville en 1998 et est membre de l’Académie des sciences morales et politiques. Ehrard Fiedberg, sociologue français et enseignant à l’IEP de Paris, est un membre du Centre de Sociologie des Organisation. Il est également responsable de la mention « Sociologie de l’action » du Master Recherche de Sciences-PO. L’ouvrage « L’acteur et le système » de

SOCIOLOGIE : SOCIÉTÉ, CULTURE, IDENTITÉ Objectifs du cours : 1) Interroger la question du regard. 2) Réfléchir sur les concepts de société, culture, identité. 3) Examiner la façon dont les Japonais conçoivent leur univers socio-culturel et identitaire. •“Les Japonais sont tous identiques” : présentation de l’ethnofolklore. présentation critique des Nihonjin-ron. •“Les Japonais sont-ils vraiment japonais ?” :  1) 24 septembre : Séance d'introduction. “Autour du regard”

POLLET Alban TOFFOLETTI Hugo D.R.E.D. Dossier de recherche et d’étude documentaire Sociologie – S2  Une approche sociologique de la maladie d’Alzheimer. POLLET Alban TOFFOLETTI Hugo Sociologie – S1/S2 Qu'est ce que la maladie d'Alzheimer ? 860 000 patients sont atteints de la maladie d'Alzheimer, dont une minorité avant l'âge de 60 ans. La maladie d'Alzheimer, essentiellement liée à l'âge, engendre des troubles de la mémoire, associés à d'autres problèmes qui vont altérer l'intelligence

atteler ne sont plus réunies. Suite à ce constat, il affirme que la sociologie a su reprendre le flambeau de la culture humaniste en lui apportant une dimension cartésienne, plus proche de la réalité des individus. En effet, d’après lui, les sciences sociales sont nécessaires pour l’éclairage de la vie politique et culturelle, dans la mesure où elles se veulent objectives, en dépit de leur imprécision. Sa conception de la sociologie condamne les techniques bureaucratiques où la méthode prend le dessus

M. Weber - Économie et Société - 1- Les catégories de la sociologie .docx    M. Weber - Économie et Société  - 1- Les catégories de la sociologie  Dans cet extrait, l’auteur commence par distinguer di�érents groupements singuliers ; il apporte alors des indications quant à la spéci�cité des groupements en entreprise, ainsi que l’activité de cette dernière (caractérisée comme étant “continue en �nalité”, elle agirait dans plusieurs a�aires). Sont ensuite présentées l’association et l’institution

véritable monument de la sociologie contemporaine par l’étendue et la richesse de son œuvre qui ont marqué profondément la sociologie, mais aussi l’ensemble des sciences humaines et sociales. Il a participé activement à la formation d’une pensée sociologique véritablement scientifique. Après avoir échappé au service militaire en Algérie pour y enseigner la philosophie à la Faculté des Lettres d’Alger, c’est à ce moment qu’il va décider de faire une carrière en sociologie. Après avoir été nommé directeur

Premières leçons sur la sociologie de Pierre Bourdieu, PUF, 2002. BOURDIEU, Pierre, PASSERON, Jean-Claude, La reproduction : éléments d’une théorie du système d’enseignement, ed. de minuit, 1970. CHAMPAGNE, Patrick et CRISTIN, Olivier, Mouvements d’une pensée : Pierre Bourdieu, ed. Bordas, 2004. CORCUFF, Les nouvelles sociologies : construction de la réalité sociale, Nathan, 1995. CORCUFF, Pierre Bourdieu: les champs de la critique, Acte de la BPI, 2003. LAGROYE, Jacques, Sociologie politique, Presses