Exposé Immigration Anglais

• marche vers la modernité • consommation de masse Schumpeter a mis en évidence en plus une pluralité des RI. Grâce à cela on peut comprendre les voies nationales d’industrialisation. Ils sont d’accord pour dire qu’il y a un démarrage anglais et que tous les autres pays sont des pays suiveurs. Les pays suiveurs sont avantagés par rapport à la GB car ils bénéficient de l’avantage du retard. Alexander Gerschenkron a inventé cet avantage du retard : il a montré que les pays les mieux industrialisés

dont les membres sont d'une part unis les uns aux autres par des liens à la fois matériels et spirituels et, de l'autre, se distinguent des membres des autres collectivités nationales. Ainsi, comme l'indique Gérard Noiriel dans « État, Nation et Immigration », la nation se définit non seulement par des caractéristiques communes mais également par différenciation. Deux conceptions de la nation se sont affrontées entre France (conception dite subjective de la nation) et Allemagne (conception dite objective

environ). Pendant un entretien de 15 minutes il est ensuite invité à faire un compte rendu oral du contenu du texte (sans traduction) et à développer un thème (point de l’article, autre thème en lien avec l’article ou thème général) Programme : • Anglais 3.2.3 - Langue vivante facultative Durée : Trente minutes Modalités : Entretien avec deux examinateurs Le candidat dispose de quinze minutes pour étudier un texte de presse (de quatre cent mots environ) dans la langue choisie. Pendant un entretien

perdu en 1919) auront raison d�elle. Plus timor�s Fran�ais et Anglais ne se d�cident � agir�en Norv�ge du Nord pour couper l�acheminement du minerai su�dois vers l�Allemagne, qu�apr�s 7 mois de ��dr�le de guerre�� ou calme plat sur le front Ouest. Cette tentative avortera du fait de l�offensive allemande de Mai et Juin 40 qui �crase la Benelux et met la France � genoux. Doc1 l�invasion du Benelux sert surtout � attirer Fran�ais et Anglais vers le Nord. L�offensive contre la France se d�roule en fait

responsabilité britannique relativement à la situation du Sud. En second lieu, le respect des tra­ ditions politiques de la Métropole se trouve souvent exprimé dans les marques de sympathie à l'égard de tout prisonnier politique ou de tout groupe exposé à la répression des nouveaux régimes. Les Ibos du Nigeria ou les Baganda de l'Ouganda n'ont pas mis longtemps à trouver un appui politique en Grande-Bretagne. Les. deux attitudes restent, bien sûr, irréconciliées. Après 1965, on a l'impression

met en valeur l’idée de nationalité ds son discours. Psn qui est sur un territoire on lui applique sa loi nationale. → théorie impraticable 2 raisons pples : -Immigration d’italiens en France et souhaitant s’y intégrer. Si la loi italienne avait continué à s’appliquer, ils n’auraient jms pu s’intégrer. -Si un anglais vient avc sa voiture en France, il devrait circuler à gauche car la loi de son pays l’exige. C. la méthode de Savigny Auteur imp, juriste all (1777-1861), chef de

Naturalisation dans certains pays occidentaux sélectionnés, 1997, p. 46 Chapitre 4 – Migration et pays d’accueil: richesse de la migration, p. 55 Document 2: Etude de cas 1 – Migration polonaise en France, p. 57 Document 3: Etude de cas 2 – L’apport des immigrations, p. 59 Tableau 12: Croissance totale de la population et croissance due à l’apport migratoire dans quelques pays d’Europe après la seconde guerre mondiale, p. 60 Graphique 1: Evolution de la population de la Suisse, avec ou sans migrations internationales

tirer des conclusions. En grec, "histoire" signifie "enquête". L’Histoire est ce qui est arrivé ou les récits de ce qui est arrivé. C’est une discipline scientifique, mais plusieurs mots peuvent vouloir dire "histoire" comme "history"/"story" en anglais. B) Objets de l’histoire et écoles historiques Il n’y a pas une conception universelle de l’Histoire. Le début de l’époque contemporaine diffère selon les pays, les évènements n’ont pas les mêmes impacts partout. Longtemps, l’Histoire n’a été qu’un

problème ; l’immigration et l’immigré. Elles sont tirées du site du Haut Conseil à l’Intégration, dans la rubrique « les mots de l’intégration ». Mais dans ces définitions déjà, on signale la délicatesse des expressions qui en découlent. IMMIGRATION Dom. : immigration. Déf. : Phénomène désignant des mouvements de population d’un territoire vers un autre. Somme théorique, à un moment donné, des flux d’immigrés et des "stocks" de personnes immigrés depuis un temps déterminé sur le territoire. Note : La

Devoirs Anglais Seconde Notice individuelle Évaluations 1 à 12 Questionnaire Rédaction Wendy Benoit Jacqueline Castellain Claude Quiniou Claude Quiniou Coordination Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Institut de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation