Exposé Les Régimes Totalitaire Du Monde Actuel

l’initiative du professeur qui s’inspire des principes suivants : - créer une culture commune chez des étudiants arrivant d’horizons scolaires variés ; - développer la curiosité des étudiants dans le sens d’une culture générale ouverte sur les problèmes du monde contemporain (questions de société, de politique, d’éthique, d’esthétique) ; - développer le sens de la réflexion (précision des informations et des arguments, respect de la pensée d’autrui, formation à l’expression d’un jugement personnel) en proposant

l’initiative du professeur qui s’inspire des principes suivants : - créer une culture commune chez des étudiants arrivant d’horizons scolaires variés ; - développer la curiosité des étudiants dans le sens d’une culture générale ouverte sur les problèmes du monde contemporain (questions de société, de politique, d’éthique, d’esthétique) ; - développer le sens de la réflexion (précision des informations et des arguments, respect de la pensée d’autrui, formation à l’expression d’un jugement personnel) en proposant

résoudre des problèmes difficiles le requiert. En effet, le dilemme proposé au management traditionnel est devenu quasiimpossible tant les pratiques qui le composent et les théories qui le sous-tendent sont devenues anachroniques et obsolètes dans un monde en pleine évolution : autant continuer à éduquer les enfants à la férule, mettre une ceinture de chasteté à nos compagnes, chausser un lorgnon pour paraître plus mâle, verser de l’éther dans la chopine de vin de nos soldats pour leur donner du courage…

pensée et la compréhension de la violence afin que des solutions soient trouvées dans l'esprit de justice, d'équité et d u respect des droits des individus et des peuples, tel est l'espoir de l'Unesco en diffusant ce quatrième volume de la collection « Actuel ». Préface Table des matières Introduction générale 9 Première partie Jean-Marie Domenach Henri Laborit Alain Joxe Johan Galtung Dieter Senghaas Transdisciplinarité et causalité multiple 25 L a violence 31 Les mécanismes biologiques et sociologiques

• ABDELAZIZ QABBAL • IDRISS KARAMI • KHALIL MAJDOUB Encadré par : • Professeur B.Dinar Nous tenons à remercier Pr: B.Dinar pour le temps qu'il a consacré à la lecture de cet exposé et ses conseils Sommaire Introduction : I - Amartya sen en bref  1 - Sa jeunesse 2 – Études et ascension professionnelle 3 - Les travaux d’Amartya Sen II – L’approche par les « capabilités » d’Amartya Sen : 1 – Présentation

Représentation et démocratie Section 2 - La souveraineté et le pouvoir de suffrage §I. La théorie de la souveraineté nationale §II. La théorie de la souveraineté populaire §III. Conséquence sur la représentation et le suffrage §IV. La synthèse actuelle des deux contrats Section 3 - L'expression du suffrage et les systèmes électoraux §I. Scrutin uni ou pluri nominal et conséquences §II. Les scrutins majoritaires §III. Représentation et démocratie §IV. Les représentations proportionnelles

du dernier Cadi ibadite de la ville de Constantine, avant qu'elle ne tombe aux mains des Français. Mon père signait dans « Alger Républicain », mon oncle a écrit un grand nombre d'ouvrages nous laissant en héritage une immense bibliothèque. Tout ce monde, qui configurait mon entourage, était agité par l'idée de Patrie et de liberté. Mon cousin germain Moufdi Zakarya — poète, auteur de l'hymne national Kasamen ; un des fondateurs du PPA dont il a été Secrétaire Général et non Président par décision

du dernier Cadi ibadite de la ville de Constantine, avant qu'elle ne tombe aux mains des Français. Mon père signait dans « Alger Républicain », mon oncle a écrit un grand nombre d'ouvrages nous laissant en héritage une immense bibliothèque. Tout ce monde, qui configurait mon entourage, était agité par l'idée de Patrie et de liberté. Mon cousin germain Moufdi Zakarya — poète, auteur de l'hymne national Kasamen ; un des fondateurs du PPA dont il a été Secrétaire Général et non Président par décision

qui commande à ses enfants, la loi infantilise et subordonne. Mais la loi a une formulation aussi, elle dit quelque chose, on formule un ordre, elle écrit et s’exprime. Revient aussi le mot créateur, c’est un ordre qui fait naitre le monde (dieu parla et créa le monde). La voix du juge prononce la sentence. La voix et le geste ont une importance cruciale même si aujourd'hui l’écrit domine. Pour les juristes la loi est un acte pris par le pouvoir institutionnelle. Ca peut être un roi, un prince, un

Le droit constitutionnel est la 1ère des branches du droit public. En tant que discipline, le droit constitutionnel émerge au 18ème siècle, quand apparaissent les 1ères constitutions écrites (d’abords aux E-U puis en France en 1791). Sous l’ancien régime, le droit public n’était pas enseigné en France : il y avait le droit Romain, canonique et privé français. C’est en 1791 que l’enseignement du droit constitutionnel s’est généralisé dans les facultés. Mais son enseignement est limité car ce n’est