Exposé Sur La Religion Dans Candide

 Exposé culture générale et expression écrite Sujet : Voyage et quête identitaire Œuvre étudiée : Candide ou l’Optimisme de Voltaire Problématique : Quel est l’enjeu de la quête identitaire dans Candide ? SOMMAIRE I. Biographie et Définition A. Voltaire B. Définitions. II. Résumé de l’œuvre III. Le voyage de Candide, similaire à notre propre apprentissage de la vie. I. Biographie et Définition A. Voltaire : François-Marie Arouet, dit

la satire I. La structure narrative du récit : le récit d’une cérémonie religieuse Un épisode, unité narrative. Récit court, dense. Inscrit dans une durée, un déroulement ; plusieurs étapes : A. Les circonstances et la décision des « sages » §1 expose les circonstances : - Un cadre spatio-temporel. - Les événements et leur enchaînement : situation : gravité, destruction des « trois quarts ». nécessité d’une intervention. Insistance sur ceux qui prennent la décision : sages, université, le

CANDIDE I-Résumé de l’action et caractéristiques des personnages : a-Résumé Candide est un jeune homme naïf qui vit dans un château. Il aime Cunégonde. Il est ami du frère de Cunégonde. Il aime aussi écouter les cours de Pangloss (philosophe). Un jour, il embrasse Cunégonde mais le père de Cunégonde les surprend et il est mis à la porte du château. Après s’être fait bannir du château, Candide s’enrôle dans l'armée bulgare mais au bout de quelques semaines, il fuit en Hollande. Mais en Hollande

fait véhiculer les idées des lumières. il diffuse des idées morales, mène une réflexion sur les problèmes pltq et sociaux dus à la colonisation, et sur la question morale de la liberté en général. IL crtq aussi, en tant que philo des lumières la religion Qui était bougainville ? Un avocat et un mathématicien ayant fait le tour du monde. il voyagea en Haiti. Les valeurs humanistes: Libre arbitre / Tolérance / Indépendance (contre esclavage…) / Connaissance (curiosité…) Justice / Egalité Que

ressemble pas toujours à un rêve. Je désire qu’il n’ait rien de trivial ni d’extravagant. Je voudrais surtout que, sous le voile de la fable, il laissât entrevoir aux yeux exercés quelque vérité fine qui échappe au vulgaire. » - Vous montrerez que Candide souligné de Voltaire rempli la fonction d’apologue tel que lui-même la définit dans son conte Le Taureau Blanc. Voltaire dit : « Je veux qu’un contre soit fondé sur la vraisemblance, et qu’il ne ressemble pas toujours à un rêve. Je désire qu’il

EXAMEN ORAL Bonjour, lors de cet exposé littéraire, je viendrai vous exposer mes différents choix de livres appartenant a la liste donne an classe . Pour cette partie de l’année nous devions choisir trois livres et une bande dessinée. Je vais commencer par les énumérer par ordre chronologique puis les résumer avec des rapport entre eux ( similitude et différence), leur thèmes commun et divergent, et vous parler brièvement des auteur, et de leur genre littéraire ! Merci pour l’écoute que vous

Étude de Candide de Voltaire Candide: signification du mot. Le XVIIIe siècle: événements politiques, socio-économiques, les grandes idées. Biographie de Voltaire. La philosophie de Leibniz sur l'optimisme. Étude de l'oeuvre à travers des extraits. (chapitres 1, 3, 6, 17, 18,19, 30) Le roman d'apprentissage. (dissertation). Candide: signification de la candeur «innocence naïve» héros éponyme de l'oeuvre. Le lecteur peut s'attendre à des péripéties, des malheurs en

critique sur des sujets variés : De L’Education, De La vanité, De L’Amitié, Des Cannibales,Des Coches autant de préoccupations qui font écho aux grands sujets de la Renaissance : le savoir,culture et civilisation, les découvertes, les guerres de religion, la colonisation. Eléments pouvant servir à une introduction Comme bon nombre d’écrivains du XVI ième( Du Bellay, Ronsard), Montaigne est fasciné par la culture italienne qu’il découvrira aussi lors d’un voyage en Italie de juin 1580 à novembre

service d’une minorité. Il combattit en faveur de plusieurs causes qui font figure de leitmotiv dans la pléiade de ses œuvres Tout d’abord, la religion ou devrait-on dire le fanatisme religieux. Cette formule célèbre « il faut écraser l’infâme » est un pamphlet contre l’intolérance et l’obscurantisme religieux. Dès lors, les Lettres philosophiques (1734), Candide (1759), Zadig (1748), Le Fanatisme ou Mahomet le prophète (1741), le Traité sur la tolérance à l’occasion de la mort de Jean Calas (1763) font

dans cette analyse que Voltaire rejette le mythe de l’âge d’or, traditionnellement considéré comme le meilleur des âges (I). Dans ce poème, Voltaire fait au contraire l’apologie de son époque, un siècle de découverte et d’abondance (II), pour mieux exposer sa foi dans les progrès de la civilisation et dans la nature humaine (III). I – Le rejet de l’âge d’or A – Une description péjorative Dès le premier vers, Voltaire se distancie des partisans de l ’âge d’or par l’expression « qui veut » (« Regrettera