Exposé Sur Le Romantisme

dans sa vie d’auteur, une certaine source d’inspiration. Il est considéré comme l’un des plus grands écrivains de notre langue française et est un personnage intellectuel très important de son époque. Il est également le grand représentant du romantisme. -Les différentes parties du travail : Dans ce travail, il y a successivement la première de couverture avec les données signalétiques suivie d’une page vierge, une page reprenant le titre, une autre qui contient l’épigraphe et la suivante est

documents Entre désespoir passif et littérature militante : le Romantisme Groupement de textes : le sujet romantique face à la nature Chateaubriand, « L’Appel de l’infini » Lamartine, « L’Automne » Hugo, « Demain, dès l’aube,… » Baudelaire, « Chant d’automne » ( construction de la notion de mouvement littéraire ( construction de la notion de romantisme Lecture cursive : Hugo, La Légende des siècles ( exposés : - Section 1 : « D’Eve à Jésus »

qu'il admire profondément et qui le prend comme modèle pour un naufragé de son Radeau de la Méduse. En outre, l'influence de son ami se fait sentir dans Dante et Virgile aux enfers (1822); le premier envoi de Delacroix au salon. Il continue d'y exposer jusqu'en 1859, aux côtés d'Ingres, avec qui il entre en opposition ouverte. Delacroix s'est en effet coupé des règles classiques pour devenir le représentant le plus prestigieux de la tendance romantique. Au salon de 1827, La Mort de Sardanapale

Histoire du mouvement C’est par référence à la montagne grecque où séjournaient Apollon et les muses que paraissent dans la revue Le parnasse contemporain, de nombreux recueils de poésie. Ce mouvement littéraire se considère plus sérieux que le romantisme, refusant le lyrisme d’un Musset ou d’un Lamartine. Parfois, ces poètes sont considérés comme des néo-romantiques. Un des principaux inspirateurs du Parnasse est Théophile Gautier (1811-1872), dont le nom est associé à une doctrine appelée

l’intérêt du texte Thèmes abordés, thèses-arguments-exemples (texte argumentatif) Principaux procédés employés (figures de style, syntaxe particulière...) Enjeux du texte (ex : héros ou anti-héros ? Personnage typique d’un mouvement littéraire, le romantisme par exemple ? Quelle idée de la mission du poète nous présente l’auteur ? En quoi le poème est-il un art poétique ? Quelle vision du tandem maître-valet ? Texte descriptif ou porteur d’une critique ? Texte engagé, et en quoi ? Etc.) 3 – à titre

------------------------------------------------- Résumé d’Hernani[modifier] ------------------------------------------------- Préface[modifier] Hugo réaffirme ses dires exposés dans la Préface de Cromwell : il faut briser les règles du théâtre classique et réaffirmer l’ambition esthétique de la nouvelle génération, le romantisme. Il demande aussi, et surtout, la mise en valeur du public, le public vrai, le peuple, car c’est lui qui rend les œuvres immortelles, et que « la poésie ait la même devise

confortée dans l’œuvre tragique. De plus, Victor Hugo explique que la comédie va permettre au temps romantique de se détacher du temps classique. Le temps classique étant encore trop attaché au modèle antique, Victor Hugo expose le romantisme comme un nouveau souffle. Même si« Le romantisme naît avant tout d’une contestation »9 car « les théories du théâtre romantique repose à son origine, sur une attaque de la théorie du théâtre classique »10 il faut laisser le droit d’émancipation à l’art donc se détacher

filtre de l'intelligence ou de l'imaginaire de son auteur. Historiquement, le réalisme est un mouvement artistique, essentiellement littéraire et pictural, qui naît en 1850 et s'étend sur la seconde moitié du 19ème siècle. En réaction contre le romantisme sentimental, le réalisme s'inspire des méthodes scientifiques pour se concentrer sur l'étude et la description objective des faits et des personnages. Artiste à l’origine du mvt : L'école réaliste éclôt autour des vives réactions suscitées par

du retrait de la commande d’un autre tableau. => visait à mettre en valeur le courage de Bonaparte qui, pour apaiser l’inquiétude de ses troupes face aux ravages de la peste, s’était lui-même exposé à la contagion en visitant les soldats malades à l’hôpital de Jaffa. Dramatisation -> annonce le romantisme. Campagne très dur. «  Napoléon à Fontainebleau le 31 mars 1814 » - 1840 – Paul Laroche La veille de son abdication. Pas une posture digne, il a grossit, il est fatigué -> image bcq moins positive

dans leurs œuvres. Dans ce mémoire, j’ai choisi d’étudier Madame Bovary de Gustave Flaubert et Une vie de Guy de Maupassant parce que les auteurs décrivent la réalité et le pessimisme qui existent dans la vie du XIXe siècle. Ils s’opposaient au romantisme parce qu’ils se tournaient vers la science et vers les aspects matériels pour représenter la réalité et n’accordaient aucune importance à la rêverie et à la sensibilité. De plus, ces deux romans ont un point commun, tous deux racontent l’histoire