Exposé Sur Le Romantisme

Le romantisme I. Prise de vue II. Littérature La problématique romantique Le mot Multiplicité des romantismes nationaux ou unité du romantisme européen Perspective historique Chronologie sommaire : Le préromantisme Le romantisme en France : Le romantisme français en hibernation : 1780-1820 Originalité Thèmes et positions Rapports avec l'histoire et avec la philosophie Les romantiques, êtres insatisfaits et déchirés Le tourment du passé et de l'ailleurs Descente aux enfers et

telle qu'elle est, sans artifice et sans idéalisation, choisissant ses sujets dans les classes moyennes ou populaires, et abordant des thèmes comme le travail salarié, les relations conjugales, ou les affrontements sociaux. Il s'oppose ainsi au  romantisme, qui a dominé la première moitié du siècle. Le mouvement réaliste est apparu d'abord en peinture vers 1830 et en littérature entre 1840 et 1890. Au XIXe siècle, le terme est d'abord appliqué de façon péjorative par la critique à la peinture

prépare à la confrontation avec David, qui expose ses Horaces, et y présente deux toiles sur le thème d’Arria et Poetus, sujet aussi dramatique et même plus terrible puisqu’il s’agit du suicide d’une épouse, face à son mari emprisonné, pour l’exhorter à se tuer luimême. Sa présentation au Salon de 1789, Zeuxis choisissant pour modèles les plus belles filles de la ville de Crotone (Paris, musée du Louvre), dont plusieurs dessins préparatoires sont exposés dans l’exposition, est une réalisation majeure

Séquence 2nde Victor Hugo et le romantisme engagé. (séquence réalisée durant l'année scolaire 2005-2006) L’engagement de l’écrivain dans la société. Objets d’étude : a- démontrer, convaincre, persuader b- un mouvement littéraire et culturel du XIXe. Objectifs : 1) revoir les techniques de l’argumentation. 2) aborder l’étude d’un mouvement littéraire et culturel majeur : le romantisme. 3) connaître un auteur romantique essentiel : Victor Hugo. |Séance, objectif |Supports

de l’Etat pour la fable antique. Le style prend cependant plus de grâce ou de fougue à partir du milieu du siècle, le « Virgile » de Gabriel-Jules Thomas, commandé en 1859 pour la cour carrée du Louvre, tant apprécié pour sa grâce, est envoyé aux expos universelles de Paris en 1867 et de Vienne en 1873. Les grands thèmes antiques s’actualisent : Le « Faucheur » d’Eugène Guillaume reprends le geste du gladiateur Borghèse en lui ajoutant une faux et « La dévideuse » de Jean Jules Salmson redynamise

 -Exposé sur Jean Jacques ROUSSEAU- * aperçu biographique Jean Jacques Rousseau est un écrivain, philosophe et musicien français né à Genève le 28 juin 1712 et mort en 1778. Il est orphelin de sa mère et abandonné par son père à l'âge de 10 ans. Il sera élevé par son oncle. Vers l'âge de 12 ans, il commence un apprentissage de graveur mais, malheureux chez son maître, il prend la fuite au bout de quelques années et passe à pied en Savoie (1728). Son éducation se fait au gré de ses fugues, de

1807 1808 1809 1810 1814 1815 conquête napoléonienne création du musée Napoléon (naissance de la nation du patrimoine) Défaite de la Prusse, confisque les collections numismatiques et les tableaux afin de augmenter la collection on expose dans la galerie d’Apollonn environ 600 oeuvres Prise de Madrid (la collection espagnole est très importante) Collection de l’empereur d’Autriche saisie (ils cachent beaucoup d’oeuvres avant l’arrivée des français), ils prennent

Mouvement littéraire et artistique naissant d'une volonté de rupture avec le naturalisme et la poésie parnassienne. + née dans le prolongement de la poésie de Baudelaire (origine Les Fleurs du mal (1857)). * Une réaction contre le : * romantisme (Hugo, Musset, Lamartine, Alfred de Vigny), le culte du moi et l'effusion lyrique. * positivisme et le scientisme (Auguste Comte) : la connaissance du monde passe par la Raison Scientifique. * parnasse et sa théorie de l'Art pour l'Art

Le romantisme :Cette réflexion amère et cruelle sur la vanité de toute action humaine est une transposition limpide des sentiments de l'auteur sur la révolution ratée de Juillet 1830. Victor-Marie Hugo, né le 26 février 1802 à Besançon et mort le 22 mai 1885 à Paris, est un écrivain, dramaturge, poète, homme politique,académicien et intellectuel engagé français, considéré comme l'un des plus importants écrivains romantiques de langue française.Victor Hugo occupe une place importante dans l'histoire

Séquence 2nde Victor Hugo et le romantisme engagé. (séquence réalisée durant l'année scolaire 2005-2006) L’engagement de l’écrivain dans la société. Objets d’étude : a- démontrer, convaincre, persuader b- un mouvement littéraire et culturel du XIXe. Objectifs : 1) revoir les techniques de l’argumentation. 2) aborder l’étude d’un mouvement littéraire et culturel majeur : le romantisme. 3) connaître un auteur romantique essentiel : Victor Hugo. Séance, objectif Supports Activités