Exposé Tableau De Bord

Référentiel BTS Support à l’action managériale – Version présentée en CSE 1 BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR SUPPORT À L’ACTION MANAGÉRIALE Sommaire TABLEAU DE SYNTHÈSE – ACTIVITÉS – BLOCS DE COMPÉTENCES – UNITÉS .......................................... 2 ANNEXE I – RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME ............................................................................................. 5 Annexe I.A – Référentiel des activités professionnelles.............................................

.............................................................................................................. 3 PREMIÈRE PARTIE: L'évolution de la condition humaine dans l'entreprise et l'éthique ...... 5 De l'entreprise protectrice à l'individu exposé.............................................................. 5 Une grande exigence de qualité de conduite du personnel......................................... 6 Les caractéristiques d’une éthique opérationnelle en situation de travail .........

qui « vont chercher leur tombe », la permission qui permet de voir « les embusqués » (pour les combattants, les hommes échappent indûment au conflit), sur les boulevards parisiens, l’opposition entre civils protégés « civelots » et fantassins exposés »purotins ». Ce texte anonyme se chante sur un air qui ne l’est pas. Il vient de la transformation progressive par les soldats d’une valse à succès de 1911, Bonsoir m’amour. Cette dernière avait été écrite par René LE PELTIER sur une musique de

1807 1808 1809 1810 1814 1815 conquête napoléonienne création du musée Napoléon (naissance de la nation du patrimoine) Défaite de la Prusse, confisque les collections numismatiques et les tableaux afin de augmenter la collection on expose dans la galerie d’Apollonn environ 600 oeuvres Prise de Madrid (la collection espagnole est très importante) Collection de l’empereur d’Autriche saisie (ils cachent beaucoup d’oeuvres avant l’arrivée des français), ils prennent

__________________________________________________________________________ La PEC comporte 4 objectifs qui sont la croissance et le plein emploi, la stabilité des prix et l’équilibre du commerce extérieur. Ces 4 objectifs sont résumés dans le carré magique de Nicolas Kaldor qui sert de « tableau de bord » et permet d’envisager les types de PEC à mener. (Doc 4) Cependant les 4 objectifs sont difficiles à atteindre simultanément. Donc la politique économique conjoncturelle cherche un équilibre entre chômage et inflation par des politiques de « stop

recours au CDD La gestion des intérimaires et des stagiaires école Les renouvellements et successions de contrats Quelle durée ? Pour quel motif ? Les possibilités de renouvellement et de succession. Quel salaire ? Quelles primes ? Quels avantages ? Exposés théoriques. Etude de cas. Simulation de situations d’entreprise. Exercer le pouvoir disciplinaire Qualifier le comportement du salarié : infraction à la discipline, mauvaise exécution du travail Distinction entre faute et insuffisance professionnelle

convaincu qu’il faut au préalable rappeler les principes de gestion commerciale de base pour une meilleure adhésion de tous aux objectifs communs. 1. Élaboration d'un tableau de bord. Etablissez un tableau de bord en vous appuyant sur les documents de gestion qui vous ont été remis (annexe 3). 1. Réalisez un tableau de bord à partir des documents remis par Monsieur Viel  (Arrondissez vos résultats à l’euro le plus proche). 2. Choisissez les indicateurs qui vous semblent les plus pertinents

moderne à Paris). De plus, le développement des réseaux de transports donne un élan au voyage d'agrément ; l’art s'imisse dans l'architecture des gares (gare du nord, saint-lazare...). Le 6 mai 1889 a lieu l'exposition universelle à Paris, où sont exposés des chef-d’œuvres placé sous le signe du fer, et surtout, c'est à cette occasion que la tour Eiffel est livré au public. C'est ainsi que les loisirs de la société du 19ème siècle se mêlent avec les arts, les uns s'influencent des autres. L'art répond

comptabilité 14 A. Le fonctionnement comptable de la mairie de Saint-Germain-lès-Arpajon 14 B. La démarche mise en œuvre 17 C. Les missions : déroulement & difficultés 18 1. Les demandes d’engagement 18 2. Les tableaux de bord 20 3. Les coûts de service 23 III. Analyse de ces dix semaines 25 A. Des compétences avant le stage 25 B. Les apports du stage 25 C. Les difficultés rencontrées 29 D. Mon stage et mes perspectives d’avenir 29 CONCLUSION

|36 | |Le compte de résultat. |37 | |Le tableau des flux de trésorerie. |37 | |Les annexes.