Extrait Naturaliste De La Bête Humaine

bibliographiques http://agora.qc.ca/mot.nsf/Dossiers/Celine : la bibliographie qui est proposée est très intéressante. http://www.etudes-litteraires.com/celine-voyage.php : des pistes pour un commentaire d'un extrait http://www.bacdefrancais.net/voyagenuit.php: le plan de l'analyse d'un extrait (l'arrivée à New York) http://www.evene.fr/citations/theme/voyage-au-bout-de-la-nuit-livre-celine.php : des citations amusantes de l'œuvre INTRODUCTION Entrée en matière : La Première Guerre Mondiale

Germinal (1885), Émile Zola, I, 3 Documents complémentaires : Extrait de Le Rouge et le noir, Stendhal, 1833, II, 19 Extrait de l'avant propos de 1842 à La Comédie humaine, Honoré de Balzac Extrait de William Shakespeare, Victor Hugo, 1864 Extrait de Le Romancier et ses personnages, François Mauriac, 1933 Lecture cursive obligatoire : La préface de Pierre et Jean, Maupassant (extrait) « Les personnages de La Comédie humaine », p247 (Français Littérature 1ère – Nathan) Séance 1 : Introduction

.." (…) Rimbaud Poésies (1868-70) LECTURE ANALYTIQUE L’ASSOMMOIR ZOLA A- Présentation du texte Dans son cyle romanesque (20 romans) intitulé Les Rougon-Macquart, histoire naturelle et sociale d’une famille sous le Second Empire, le romancier naturaliste Zola cherche à atteindre un triple objectif :  Objectif scientifique : étude de l’hérédité  Objectif sociologique et historique : étude des différents milieux sociaux pendant la période du Second Empire  Objectif politique : dénonciation d’un

et devient pour lui une sorte de mentor littéraire, guidant ses débuts dans le journalisme et la littérature. Chez Flaubert, il rencontre le romancier russe Ivan Tourgueniev et Émile Zola, ainsi que de nombreux écrivains appartenant aux écoles naturalistes et réalistes. Il écrit beaucoup de vers et de courtes pièces. Il commence aussi à fournir des articles à plusieurs journaux importants comme Le Figaro, Gil Blas, Le Gaulois et L’Écho de Paris, puis consacre ses loisirs à l’écriture de romans et

présente Émile ZOLA (France) (1840-1902) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ‘’Thérèse Raquin’’, ‘’L’assommoir’’, ‘’Au bonheur des dames’’, ‘’Germinal’’, ‘’L’oeuvre’’ et ‘’La bête humaine’’ qui sont étudiés dans des dossiers à part). Bonne lecture ! Son père, François Zola, né à Venise en 1795, entra dans l'armée du prince Eugène où il fut officier à dix-sept ans, la quitta pour devenir docteur en mathématiques puis ingénieur

Quelle fonction l’auteur assigne-t-il à cette scène de rencontre entre Laurent et Thérèse ? I. LE RÉCIT D’UN COUP DE FOUDRE : LE REGARD SENSUEL DE THÉRÈSE SUR LAURENT A. La naissance de la passion de Thérèse pour Laurent – Zola raconte dans cet extrait le passage brutal de l’impassibilité à la passion amoureuse : d’abord « d’un air placide » (l.7-8), Thérèse est tout à coup (cf. « un instant » l.41) envahie par un désir brûlant et saisie d’un trouble amoureux : « Elle souffrait. » (l.64). À travers

Dossier pédagogique « LA BELLE ET LA BÊTE » Dossier effectué dans le cadre du dispositif « Ecole et Cinéma » (Pré-projection du film de Jean Cocteau le Mercredi 24 mars) Année scolaire 2003/2004 (Ecole et Cinéma / 3ème trimestre / Cycles II et III) Thierry DELAMOTTE CPD / Chargé de Mission Cinéma Inspection académique de l’Orne Dossier pédagogique « La Belle et la Bête » - Thierry DELAMOTTE – Mission Cinéma – Nov. 2003 Extrait du document d’application des programmes Littérature

périodes de silence, et ses grandes périodes fertiles seront 1842-1847 et 1857-1861. Le reste du temps, Baudelaire redoute l'impuissance : "l'idée folle de mon impuissance littéraire, m'a tellement effrayé que je me suis précipité dans le travail" (extrait d'une lettre qu'il a écrit à sa mère en 1863). Pendant sa courte vie, il va essayer de mener à bien cette oeuvre qui lui tient tant à coeur et il va combattre l'impuissance. Cette malédiciton s'adresse aussi sur son intérieur, d'après lui : Spleen

: «La fable, un instrument de satire ? » Objet(s) d'étude : Argumenter : persuader, convaincre, délibérer Lectures analytiques : Groupement de textes : Comment le détour par les animaux permet de critiquer les humains : La fable comme moyen de faire la satire de la Cour. 4 - « Les animaux malades de la peste. » 5 - « les obsèques de la lionne. » 6 - « Le lion, le loup et le renard. » 7 - « Le chat, la belette et le petit lapin. » Prolongements

privilégiée de représentation de l’homme et du monde » ; et comment aborder plus naturellement le roman balzacien, sinon « à partir des questions que soulève l’étude des personnages 1 » ? Comme l’auteur s’en explique dans l’avant-propos de La Comédie humaine paru en 1842, le désir de « faire concurrence à l’état civil » – c’est-à-dire « écrire l’histoire oubliée par tant d’historiens, celle des mœurs » – l’a conduit à promouvoir, dans le sillage de Walter Scott, « un genre de composition injustement appelé