Facteur 4

La décision de production de l’entreprise 1. La combinaison des facteurs de production A. La combinaison productive 1. Pourquoi parle-t-on de combinaison productive ? Donnez un exemple de combinaison productive, autre que l’un de ceux proposés dans les documents. On parle de combinaison productive car, par cette expression, on désigne la proportion de capital technique et de travail utilisée pour produire. Le capital technique seul demeure inactif et ne permet pas de produire. Par ailleurs

......................3 1.1.2 Prévalence du diabète...........................................................................................................4 1.2 DEFINITION DU PIED DIABETIQUE...................................................................................................6 1.2.1 Définition du pied diabétique et facteurs de risque ..............................................................6 1.2.2 Classification des stades de gravité du pied diabétique ......................

deux parties sont d’égale importance pour la notation. 4. Il sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l’expression et du soin apporté à la présentation. THÈME : Les sources de la croissance économique 1 – TRAVAIL PRÉPARATOIRE (10 pts) Vous répondrez à chacune des questions en une dizaine de lignes maximum. Q1 - Exprimez la signification du nombre entouré en caractère gras. (document 1) (1 point) Q2 - A quoi correspond le « facteur résiduel » ? (document 1) (1 point) Q3 - Comparez la

LA CROISSANCE ECONOMIQUE Facteurs et limites 1. Qu’est-ce que la croissance économique ?   Définition Selon François Perroux, la croissance économique est «l’augmentation soutenue durant une ou plusieurs périodes longues d’un indicateur de dimension : pour une nation, le produit global brut ou net, en termes réels». La croissance économique correspond donc à l’accroissement de la quantité de biens et de services produits dans un pays au cours d’une période donnée. Mesure

LA CROISSANCE ECONOMIQUE Facteurs et limites 1. Qu’est-ce que la croissance économique ?   Définition Selon François Perroux, la croissance économique est «l’augmentation soutenue durant une ou plusieurs périodes longues d’un indicateur de dimension : pour une nation, le produit global brut ou net, en termes réels». La croissance économique correspond donc à l’accroissement de la quantité de biens et de services produits dans un pays au cours d’une période donnée. Mesure Elle se mesure par

ÉCONOMIE DE MARCHÉ Cégep de l’Outaouais LES FLUCTUATIONS TENDANCES ÉCONOMIQUES Y.JOTI PLAN DU CHAPITRE 1. Les cycles économiques 2. Le modèle de l’offre et de la demande globales (dites agrégées) 3. L’équilibre économique 4. La crise de la demande globale et de l’offre globale 1. LES CYCLES ÉCONOMIQUES Définition: Un cycle économique peut se définir comme une succession plus ou moins régulière de phases de l’activité économique dans le temps. PHASES DE CYCLES ÉCONOMIQUES LES FLUCTUATIONS

Introduction ………………………………………………..… page 3 Fondement et principales idées du courant néoclassique …………………………………….…………... page 3 Principaux auteurs du courant néoclassique ….. page 4 1) Léon Walras …………………………………………………. page 4 2) Vilfredo Pareto …………………………………….………. page 4 3) Alfred Marshall ………………...…………………………. page 4 Limites du courant …………………………………………. page 5 Introduction L’Ecole néoclassique, née dans les années 1870, regroupe des économistes rattachés au courant marginaliste. Ses

CHAPITRE 4 Comment produire et combien produire ? ❯ MANUEL, PAGES 55-70 RAPPEL DU PROGRAMME Thèmes d’exploration et questionnements associés : Comment produire et combien produire ? II. Entreprises et production Notions à découvrir : facteurs de production, coûts, productivité, progrès technique. Indications complémentaires à l’usage des professeurs : On montrera comment l’entre- prise est amenée à combiner efficacement les facteurs de production en tenant compte de leurs coûts et de leur caractère

fonction des tensions composées et des courants en ligne. Exercice 2 Sur une largeur de feuille, dessiner les 4 fils d’un réseau triphasé. Relier à ce réseau 6 lampes de 100W monophasées, 3 radiateurs de 1000W monophasés et 2 moteurs asynchrone triphasés. Le réseau doit rester équilibré. Exercice 3 Soit une charge triphasée dont chaque dipôle à pour impédance 10 Ω et de facteur de puissance 0,8. Les trois dipôles sont couplés en étoile puis en triangle sur le réseau triphasé 400V – 50Hz.

l’évolution des sociétés que ce soit depuis la révolution industrielle avec les pays européens ou plus récemment avec les pays d’Asie. L’évolution est indispensable au développement et quelque soit les époques elle fait apparaître les mêmes facteurs.  Comment les facteurs de production s’ajustent, se combinent pour être les plus efficaces afin de conduire à la croissance ? La croissance économique fait l’objet d’attentions particulières pour les chefs de l’état qui l’utilise pour flatter leur bilan ou